人教版四年级上册31《飞向蓝天的恐龙》ppt课件讲述.ppt

人教版四年级上册31《飞向蓝天的恐龙》ppt课件讲述.ppt

  1. 1、本文档共61页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版四年级上册31《飞向蓝天的恐龙》ppt课件讲述

今天我们来学习一篇非常有趣的课文。它是科学家在古生物研究方面的一大发现 近义词 反义词 笨重—沉重 笨重—灵巧 轻便轻巧 后裔—后代 庞大— 细小 繁衍—繁殖 崭新—陈旧 敏捷—灵敏 我会读多音字 假 jiǎ(假如 真假 假币)jià(假期 放假 请假) 种zhǒng(种类 品种 种子 几种) zhòng(种田 种地 种树 种花 种植) 根据课文内容填写: ( )的霸王龙 ( )的马门溪龙 ( )的鸽子 ( )的孔雀 ( )的演化 ( )的鸟儿 学习课文第一段:1自然段 1.分别找出介绍恐龙和介绍鸟类的句子。 2.找出介绍它们之间的关系句子。 (二者毫不相干······) 3.讨论: 这部分告诉我们一个什么重要信息? (在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。) 学习第二段(2自然段)读文思考: 1. 19世纪科学家们注意到了什么? 他们提出了什么假说? (鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙身上应该长有羽毛。) 2.这个假说得到证实了吗?(在文中找出句子) 3. 科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么? 科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么? 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处. 很久很久后,科学家证实鸟类和恐龙有亲缘关系的证据是什么?   两亿三千万年前 和数千万年后 的恐龙都是什么样的? 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族: 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则用四足行走; 有些恐龙身长几十米,重达数十吨, 有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤; 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物, 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 再读课文,体会作者用词的准确性 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈; 脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。 恐龙是怎样飞向蓝天的? 第一种恐龙出现     不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—— 鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。 学习课文最后一段 课文小结: 这篇课文主要给我们讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从中让我们体会到了科学工作者从事科学研究的执著与艰辛。 课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程. 课文主题 本文再现了恐龙变成鸟类、飞向蓝天的演化过程,既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索生物的科学之门。 回顾总结 恐龙演变成鸟类:惊奇 (1) 19世纪:赫胥黎 科学发现 (2) 20世纪:辽西大发现 第一种恐龙:庞大家族 演变过程 (3 4) 猎食性恐龙:眼变成鸟类 美好愿望:重现恐龙演变成鸟类 (5) 的历史过程

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档