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- 2017-03-07 发布于湖北
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【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语译林牛津版必修三教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit 3-Period Ⅳ.ppt
●教学目标 (1)掌握本学案中所给出的词汇,能够理解并能熟练运用。 (2)理解课文。 (3)听懂课文中所给出的听力材料并根据材料得出结论。 (4)能够对某一历史事件发表看法,学会列提纲。 (5)设计一张关于著名历史人物的海报。 ●教学地位 本课时的内容是通过对两篇关于历史人物的海报学习,让学生学习如何设计人物海报。 ●新课导入建议 建议从检查上节课作业导入新课。 Ⅰ.篇章结构 根据课本P58~59页的内容,完成下列表格(每空1词) Ⅱ.语篇理解 阅读P58~59的课文,选择最佳答案 1.Which of the following statements is true? A.Socrates earned his living by teaching. B.He became famous after his death. C.He was popular among many people in Athens. 2.What was his special way of teaching? A.He made his students get embarrassed when teaching. B.He made an argument with his students when teaching. C.He raised hard questions when teachi
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