九年级物理比热容概要.ppt

生活·物理·社会 汽车发动机为何用水来冷却？ 水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同的温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。 生活·物理·社会 你能否解释这两位同学在不同时刻的感受吗？ 海水的比热容比沙子的比热容大，所以在吸收的热量相同时，海水升温比沙子慢；没有日照时，放出的热量相同，海水降温比沙子慢。 生活·物理·社会 为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，夜围火炉吃西瓜”的现象？ 沙漠地区多沙石，沙石的比热容小，夜间温度降低较快，而午间在阳光照射下，沙石吸热后温度升高较快。 第十三章 内能 第3节 比热容 这是两位同学夏天去海边玩耍时的一些感受，你也有过这样的感受吗？这是为什么呢？ 早晨起床后，小明想吃完方便面后去上学，暖水瓶中无热水，但时间又不多了，要想尽快将水烧开，该怎么做？ 烧水时，水吸收的热量可能与哪些因素有关？有什么关系？ 对于同一种物质， 物体的质量越大，吸收的热量越多； 温度升高的度数越多，吸收的热量越多。 你有何启发？还可以提出什么问题进行探究？ 如何比较不同物质的吸热情况？ 如何比较水和酒精的吸热情况呢？ 合作探究：不同物质的吸热情况 初步方案： 1、比较加热时间的长短； 2、比较温度升高的快慢。 在这两种方案中分别需要控制哪些物理量相同呢？ 思考： 1、取质量和初温相同的水和酒精，加热使它们升高相同的温度，比较它们加热时间的长短； 2、取质量和初温相同的水和酒精，加热相同的时间，比较它们升高的温度。 最终方案： 2、怎样获得质量相同的水和酒精？ 3、怎样测出它们的温度？ 4、完成这次探究需要哪些实验器材？ 5、如何设计记录实验数据的表格？ 用天平测量 用温度计测量 实验器材：学生电源、规格相同的电加热器、水、酒精、烧杯、温度计、细线、停表、天平和搅拌器等。 1、规格相同的电加热器，即在相同时间内放 出的热量相同。 方案一的表格 相同的量： 液体 质量m (g) 初温t0 （℃） 末温t （℃） 升高的温度(t-t0) /（℃） 加热时t （min） 水 200 酒精 200 质量和升高的温度 方案二的表格 相同的量： 质量和加热时间 液体 质量m (g) 初温t0 （℃） 加热时间t/（min） 末温t （℃） 升高的温度(t-t0)/（℃） 水 200 酒精 200 1、按图中所示的装置组装实验器材，注意用电安全。 2、各小组明确分工，做好实验数据的记录。 用传感器比较不同物质的比热容 1、质量相同的水和酒精，吸收相同的热量， 水的温度升高得少，两种物质吸热情况不同。 2、质量相同的水和酒精，升高相同的温度，水吸收的热量多，两种物质吸热情况不同。 怎样表示物质的这种特性? 比热容 自主学习：比热容 1.什么是比热容？符号是什么？ 2.比热容的单位是什么？读作什么？用符号 怎样表示？ 3.水的比热容是多少？物理意义是什么？ 4.一桶水和一滴水的比热容一样大吗？这说明了什么？ 自学课本中有关“比热容”的知识，你能回答下面的问题吗？ 比热容： 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。 比热容符号c表示。 单位: 焦每千克摄氏度 J /（kg·℃） 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 意义：表示1kg水，温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J。 3.水的比热容是多少？ 物理意义是什么？ 4.一桶水和一滴水的比热容一样大吗？ 这说明了什么？ 分析比热容表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg · ℃) 水 4.2×103 沙石 0.92×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 空气 1.0×103 水银 0.14×103 ①比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容； ②水的比热容最大； ③不同种物质的比热容一般不同； ④物质的比热容还与物质的状态有关。 　　不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？ 利用比热容的知识解释一些现象 因为水的比热容较大，相同质量的水与油相比较， 降低相同的温度，水放出的热量多，因此暖气用水好。