河南省息县第一高级中学高三上学期第四周周练历史试题Word版含答案.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于河南
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河南省息县第一高级中学高三上学期第四周周练历史试题Word版含答案.doc

河南省息县第一高级中学高三上学期第四周周练历史试题Word版含答案

息县一高毕业班高三上期第四次周考试卷 命题人: 审题人: 一.单项选择题(每小题2分,共60分) 1、 “若论三代之世则封建好处便是君民之情相亲可以久安而无患。”这一观点主要肯定了(  )分封制有效地巩固了统治宗法血缘关系的纽带作用郡县制有效加强中央集权三纲五常的封建教化作用(  )(  ) “每一国的人民,一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗,一方面要遵守全人类共同的法律。根据自然理性,适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是(  )A.汉穆拉比颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典 B.梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令 C.罗马共和国政府公布了“十二铜表法” D.卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由公民以公民权 (  )(  )在1787年费城制宪会议上有人声称:“他宁愿屈从君主也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。针对双方矛盾《1787年宪法》的协调结果是(  )建立统一的中央集权的联邦政府国会众参两院议员产生办法不同建立三权分立、相互制衡的机制总统可以对国会立法行使否决(  )唐宣宗时,韦宙出任永州刺史,见当地俚民之俗:俚民婚,出财会宾客,号“破酒”,昼夜集,多至数百人,贫者犹数十;力不足,则不迎(娶),至私奔者。韦宙出示约束,使略如(汉)礼,俗遂改。可见,韦宙A.反对俚民举办婚宴B.反对婚礼大肆操办C.认可俚民不迎私奔D.提倡婚俗完全汉化A.①③④② B.③②①④ C.④①③② D.④③①② 20、1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是 A.扰乱国统区金融秩序 B.转嫁战争负担 C.封锁抗日根据地经济 D.强化物资管制 21、某年11月,中共中央根据科学院的建议,推荐了若干种代用食品,例如玉米根粉、小麦根粉、玉米秆曲粉、叶蛋白、人造肉精、小球藻等,要求各地立即大规模动员群众采集和制造食物代用品。据此可以推知 A.科技进步推动农业生产发展 B.粮食产量增加提高人民生活水平 C.技术创新促进产业结构调整 D.“左”倾错误导致经济严重困难 22、美国总统西奥多.罗斯福任内一再强调加强政府监督所有企业、特别是铁路的必要性。1906年在其授意下,国会通过了《郝伯恩法》,授权洲际商务委员会确定铁路最高运费。这一措施效果明显,到1911年,铁路运费减少一半。这是当时美国 A.消灭垄断资本的需要 B.整顿社会经济秩序的需要 C.破坏市场经济的体现 D.开创新的发展模式的体现 23、1927年底,联共(布)十五大通过决议,党在农村的基本任务是“把个体小农经济联合并改造为大规模的集体经济”,并指出这一过渡是“逐步的”,因为个体经济“在相当长的时间内仍将是整个农业的基础”。这一决定 A.意图解决工业化进程中的难题 B.极大地调动了农民生产积极性 C.与列宁的新经济政策一脉相承 D.在实践中得到完整地贯彻执行 24、1952年我国高校进行院系调整,如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系,20个专业和13个专修科,从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了 A.促进国民经济的恢复 B.培养经济建设专门人才 C.提升国民的科技素养 D.推动天津经济建设发展 25、有学者指出:事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变、修正,或是消解着上级的政策与制度。下列史实中,最能佐证材料观点的是 A.发动农业合作化运动 B.“大跃进”运动的掀起 C.确立了人民公社体制 D.农业生产责任制萌发 26、有学者认为,加入多边国际公约是衡量一个国家对国际社会认可度的重要指标。图6中最高点(H)出现的直接原因是 中国加入多边国际公约的情况(1949—2005年) (注:1986年中华人民共和国政府承认了国民党政府在20世纪20年代和30年代所签署的所有国际劳工公约) A.中国恢复了联合国的合法席位 B.两岸关系发生历史性变化 C.中国正式加入世界贸易组织

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