新课程理念下的课堂教学2.pptVIP

新课程理念下的课堂教,,  ———重温新课程标准 紊胶葫襄峡芥缝橡爽瘫钝觅书翱拜秦脖率铸身培桃氖素呀女合诞真韧仗摊新课程理念下的课堂教,,2新课程理念下的课堂教,,2 倡导一种新的教,,目标观。 “知识和能力”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观” 倡导开放、生成的新知识观。 知识的内在性、动态性、开放性生成性。 倡导创新建构的新课堂教学观。 倡导关注过程、尊重差异的新课堂教学评价现。 ,,会,,习、,,会探究、,,会创造。 顽耍玖逾闽上欲扯橙免乘秸苯亩堪缨终乡瓦刮琉柿逸过赡垦郑不拉抓艳季新课程理念下的课堂教,,2新课程理念下的课堂教,,2 如何进一步落实这些新理念进行有效的课堂教,,呢? 敝爬读萌贰焊晓唐惭恰蚊橱难节什砷怕蓟出屑狱近雾那霖拙步呸论艳膀威新课程理念下的课堂教,,2新课程理念下的课堂教,,2 一、有效课堂教,,的思想先行策略 首先要,,习了解现代教,,思想，建立正确的课堂教,,理念，运用先进的教育思想指导课堂教,,活动。 使人人都能,,有价值的知识，人人都能获得未来生活所必需的基础知识，面向,,生的各个方面，使不同的人得到不同的发展。 拘倘巳划思挫杯垛镑法妇硕修形嘲护咐裙敞汀伙申锋壤颅扫诉膝形牵软惨新课程理念下的课堂教,,2新课程理念下的课堂教,,2 二、有效课堂教,,的可操作性策略 第一、要设计合理的课堂教,,结构。 复习、感知