期末总结课件.pptxVIP

Classes will begin shortlyALL Stories after Big Bang incoolphy@163.comphyphyI want to seize fate by the throatApplaud, my friends, the comedy is over.为什么学习物理物理课的主要目的，不是叫你们如何应付考试，甚至不是让你们掌握这些知识……我希望的是，你们能够像真正的物理学家们一样，欣赏到这个世界的美妙。物理学家们看待这个世界的方式，我相信，是这个现代化时代真正文化内涵的主要部分。也许，你们学会的不仅仅是如何欣赏这种文化，甚至也愿意参加到这个人类思想诞生以来最伟大的探索中来。——费曼学物理有什么用？注视世界的眼睛和热爱生活的心参考书《从一到无穷大》伽莫夫 科学出版社《物理世界奇遇记》伽莫夫 科学出版社《可怕的对称》阿热 湖南科技出版社《软物质与硬科学》德热纳 湖南教育出版社《别闹了费曼先生》三联出版社《玻尔研究所的早年岁月》《时间简史》 霍金 湖南科技出版社《环球科学》杂志，《科学美国人》中文版/cws/Landing/100secondscience.do考核平时作业占20%学生读书报告和论文30% 学生演示与探索实验占10%期末占40%。考试形式期末采取办半开卷方式，占40%。绪论华人诺贝尔物理学奖 高锟 1933年 崔琦 1939年 朱棣文 1948年 丁肇中 1936年 杨振宁 1922年 李政道 1926年 物理学的研究对象：我们的宇宙宇观世界1025102010151010单位 m100宏观世界宏观介观微观化学生命科学材料科学科学研究方法(1) 科学是理论和实验相互促进发展的过程(2) 理论不仅要解释实验更重要的是预言实验(3) 实验必须是可重复的理论实验计算机模拟第一章定性与半定量物理明视距离：1/10小人国1/10眼睛最小分辨角： q~l/DD为眼睛的瞳孔大小分辨角比我们大十倍所以小人国书上的字应和我们的一样大。但是他们的书比我们小，所以他们的书更厚标度的分析：是不是越小越优越？为什么细菌不能进化出看到可见光的眼睛？第二章经典力学简谐振动的运动方程牛顿第二定律经典力学动量定理动量守恒角动量中子星自转极快旋转周期从1.4 ms 到 30 s角动量守恒脉冲星的自转极快，旋转周期从1.4 ms 到 30 s（远快于地球自转）。试定性解释原因。系统虽然有一个固有频率 ，但在频率为 的外界驱动力作用下达到稳定状态时，将做与驱动力频率相同的谐振动。受迫振动共振在弱阻尼即? ? 0的情况下当? = ?0 时系统的振幅达到最大值的现象驻波能够传播的波叫行波两列相干的行波沿相反方向传播而叠加时，就形成驻波驻波是一种常见的重要干涉现象。驻波的特点驻波不传播各点做简谐振动，振幅随位置不同而不同。有的点始终不动（干涉减弱）称波节；有的点振幅最大（干涉加强）称波腹；其余的点振幅在0与最大值之间。声波第三章电磁学电磁波谱请列举科学研究的方法除了实验外还有哪两种？ 理论和模拟请用微分形式给出位移、速度、加速度之间的关系。陈述Noether定理。上式为某一简谐振动的位移和时间关系，请求解速度和加速度对时间的依赖关系。请用文字解释共振现象。解释驻波形成的原因请按波长从小到大顺序列举电磁波谱。第四章光学费马原理1650年从一点行进到另一点的所有可能的路径中，光走的是耗时最短的路径光的直线传播费马原理与反射定律从一点行进到另一点的所有可能的路径中，光走的是耗时最短的路径BADEB’费马原理：大气折射费马原理与光学器件QQ’PP’费马原理与光学器件在一个平面内，抛物线的每一点Pi，其与一个固定点F之间的距离等于其与一条不经过此点F的固定直线L之间的距离光的本性17世纪19世纪20世纪光的本性光具有波粒二相性光的波动性相干光源的条件（1）频率相同；（2）振动方向相同；（3）两振动的相位差保持不变. 托马斯?杨1773–1829夫琅禾费衍射艾里斑强度占总光强的84%宽度瑞利判据人眼眼睛的调节：近点与远点睫状肌收缩 f远f近睫状肌调节范围远点近点假性近视睫状肌收缩 f远f近睫状肌调节范围远点近点真性近视睫状肌调节范围远点近点近视矫正近视矫正远视睫状肌调节范围远点近点老花眼无论近视还是远视一般是睫状肌调剂能力没问题，而是眼球形变或水晶体的折射率不够。老花眼：睫状肌调节能力下降睫状肌调节范围远点近点手臂长度为什么钻石比相同形状的玻璃闪耀钻石的折射率大临界角小，容易发生全反射更多入射到钻石的光线发生全反射，在其顶部表面射出。光源激光同步辐射光源激光LASERLight Amplification by Stimulated Emission of Radiation同