福建省福州外国语学校2016-2017学年高二生物上学期期末模拟考试试题（PDF）.pdfVIP

福建省福州外国语学校2016—2017学年第一学期期末模拟 高二年级生物试题 本试卷满分为90分，考试时间为60分钟。 注意：1.本试卷单项选择题及综合题的答案一律填涂书写在答题卡上；考试结束后顺号上交 答题卡。 2.答案卡的填涂一律用2B铅笔，答案卡的书写一律用黑色中性签字笔。 一、单项选择题 （本题包括6小题，每题6分共36分。每小题给出的四个选项中，只有一 个选项最符合题目要求。） 1．如下图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成 “杂种病毒”丙，用丙病毒侵 染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 ( ) 2．用烟草的花药离体培育成烟草新品种；用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦 60 培育成抗倒伏抗锈病的小麦；培育无籽西瓜；用 Co辐射稻种，育成水稻优良品种。以上育 种方法依次属于 ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．④③②① 3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um 的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过 肺部进入血液，目前PM2.5 已成为空气污染指数的重要指标。下列关于PM2.5的推测不合 理的是 A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层 4.用燕麦胚芽鞘作实验材料，处理如下，①切去胚芽鞘的尖端 ②尖端套上不透光的纸 ③不 作任何处理 ④⑤⑦⑧分别用云母片插入不同部位 ⑥用两块彼此不相连的琼脂块把尖端与 下部隔开。如图所示。用左单侧光照射一段时间后，能向左弯曲生长的有。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ A. ③④⑥ B.②④⑥ C.③④⑤⑥ D.③⑤⑦⑧ 5.下列有关生态系统的叙述，正确的是 A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 B.生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面 C.抵抗力稳定性差的生态系统，其恢复力稳定性一定高 D.生态系统的能量流动是单向的，而信息传递可以是双向的 6．下列有关生物学实验的叙述正确的有 （ ） (1)探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物 (2)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法 (3)色素的提取和分离——提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅 (4)观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细 胞 (5)用标志重捕法调查褐家鼠的种群密度时，若标志物脱落，将使实验结果偏小。 （6）使用血细胞计数板时，要先盖上盖玻片，再滴加样液 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 二．非选择题 （共5大题，除说明外，每空1分，共54分） 7．(11分)下图是人在受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图 （图中甲、 乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质）。 请回答： （1）图1中结构乙表示的器官是______________，物质a表示_______________________， 图中细胞质受体和核受体的化学本质是___________________________。 （2）图1中c控制d形成的过程一定消耗的有机物是_______________________________， d控制e形成的过程称为___________________。 （3）寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含 量增多对__________ （填图中标号）的分泌活动起抑制作用，这种调节机制属于 _____________调节。 （4）受寒冷刺