高考领航·2017届高三历史二轮复习课件：第1部分模块2专题十　西方人文精神的发展与近代以来的世界科技文艺 .pptVIP

B 7个金币 6个金币 8个金币 赦免价 伪造文书 谋杀双亲或兄弟姊妹 杀人罪 罪名 C A．因行称义　　　　　　　 B．先定论 C．信仰得救 D．教随国定 解析：选C。因行称义是教皇的宗教思想，故A项错误；先定论是加尔文的宗教改革内容，故B项错误；马丁·路德反对教皇兜售赎罪券的行为，认为信仰得救，赎罪券所起的作用微不足道，却反映出教皇的贪婪，故C项正确；教随国定是后来宗教改革的影响，故D项错误。 C A 解析：本题可提炼材料中“对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论”并结合爱因斯坦相对论提出的背景、内容以及战争结束等相关内容予以说明。 答案：第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。 A C D 第*页 返回导航 历史 考点一 突破训练 考点二 考点三 跨考点综合提升 专题十　西方人文精神的发展与近代 以来的世界科技文艺 难 12 以公式形式考查近代以来科技在生产力发展中的作用 非选择题 41 2015年课标Ⅰ卷 从近5年考情中可以看出，高考已经连续两年在该部分命制了非选择题，因此2017年高考在此处命制选择题的可能性会大一些， 难 12 启蒙思想与代议制发展的关联 非选择题 41 2016年全国乙卷 命题预测 难度 分值 考查角度 题型 题号 年份 中等 25 以19世纪以来城市交通信号灯的变迁为例，综合考查科技的进步 非选择题 40 2012年课标卷 中等 8 以爱因斯坦热的兴起为切入点，考查近现代社会自然科学的进步 非选择题 40(1) 2013年课标Ⅱ卷 有可能侧重考查科技成果与人类社会生活的关系，尤其是一些科技成果的负面影响 中等 25 从宋应星、牛顿的简介切入，考查二人的科技成果及其命运 非选择题 40 2014年课标Ⅰ卷 评材料中关于西方崛起的观点。 (要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。) 答案：评分标准： 一等(12～10分) ①紧扣评论对象，观点明确； ②合理引用史实，进行多角度评论； ③论证充分，逻辑严密，表述清楚。