人教版九年级下册语文《人生》综述.pptVIP

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  • 2017-03-07 发布于湖北
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人教版九年级下册语文《人生》综述.ppt

初三语文下册课件 勃兰兑斯 初三语文下册课件 勃兰克斯,丹麦文学批评家,文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学,受黑格尔影响较深。大学毕业后,到欧洲各地旅行,在法国结识了泰纳。1871年回国在哥本哈根大学任教,讲授《十九世纪文学主流》,评论了拿破仑称帝前后到1848年法、德、英6个主要文学流派的作家。巨著基本上运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史,同时也注重作家的生平和心理状态。1890年出版,轰动了丹麦思想界,也受到教会的猛烈攻击。重要著作还有1888年发表的《波兰印象记》和《俄国印象记》等。 信息卡 初三语文下册课件 瞻(zhān)望:往远处看,往将来看。 攫(jué)取:掠夺。 臆(yì)测:主观的推测。 馈(kuì)赠:赠送。 乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。 初三语文下册课件 1.提问:作者把人生比作高塔,你认为这样的比喻恰当吗?为什么? 人生就如同爬山登塔,“无限风光在险峰”,高塔的顶端肯定能看到最美的风景。 初三语文下册课件 2.归纳概括描述的四个场面。 初三语文下册课件 四个场景 第一个场面是描述人类攀登高塔的情景 第二个场面描述深入挖掘,探寻地下坑道的情景 第三个场面描述一些人在广阔的领域开拓进取,开疆辟土,征服人群的情景。 第四个场面描述一些人在工场劳作的情景 . 初三语文下册课件 分析三类人的特点,体会作者的表达意念。 初三语文下册课件 一类人 挖掘坑道的人,他们的内心世界复杂而简单。他们有忧伤有快乐,甚至还有幼稚的幻想,就像阿基米德在临死前那样提出请求:“不要弄乱我画的圆圈。”为了工作,为了事业而忘却生命。 初三语文下册课件 二类人 征服广阔领域的人,他们有宽阔的视野,丰富的经验,有征服欲,爱冒险,爱生命,精力充沛。头脑活跃,是属于开拓进取的人。 初三语文下册课件 三类人 在工场劳作的人,他们虽然工作琐碎,但持之以恒,或许会成为熟练的技术工人,或许会成为大师级别的人。要想成为后者,除了有天赋的才能以外,还要有刻苦钻研的精神,超常的忍耐力和辛勤的劳动。 他们指那些发明家、工艺师、设计师之类的人。 初三语文下册课件 写法探究 提问:作者只虚写四种场景,三大人群,便表达了他对人生的深刻理解,这叫什么写法? 初三语文下册课件

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