中考数学第31圆与圆一轮复习学案.docVIP

第31课时 圆与圆 （一）、考试大纲要求 1、理解圆与圆的位置关系，并能准确做出判断； 2、会计算弧长及扇形面积，会计算圆锥的侧面积和全面积； 3、会借助分割与转化的思想巧求阴影部分的面积。 （二）、重点、易错点分析 1、重点：圆与圆的位置关系，长及扇形面积计算，求相关阴影面积 2、易错点：判断两圆位置关系时，两圆相交时半径和圆心距的关系，不规则图形的分割及组合 （三）、考题集锦 一、选择题 1、(2013年南京)如图，圆O1、圆O2的圆心O1、O2在直线l上，圆O1的半径为2 cm，圆O2的半径为3 cm，O1O2=8 cm。圆O1以1 cm/s的速度沿直线l向右运动，7s后停止运动，在此过程中，圆O1与圆O2没有出现的位置关系是（ ） (A) 外切 (B) 相交 (C) 内切 (D) 内含 2、（2013?烟台）如图，已知⊙O1的半径为1cm，⊙O2的半径为2cm，将⊙O1，⊙O2放置在直线l上，如果⊙O1在直线l上任意滚动，那么圆心距O1O2的长不可能是（　　） 　 A． 6cm B． 3cm C． 2cm D． 0.5cm 3、(2013年黄石)如右图，在边长为3的正方形中，圆与圆外切，且圆分别与、边相切，圆分别与、边相切，则圆心距为 . 4（2013?恩施州）如图所示，一半径为1的圆内切于一个圆心角为60°的扇形，则扇形的周长为　 三、解答题 5. (2011江苏南京)如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6㎝，BC=8㎝，P为BC的中点．动点Q从点P出发，沿射线PC方向以2㎝/s的速度运动，以P为圆心，PQ长为半径作圆．设点Q运动的时间为t s． ⑴当t=1.2时，判断直线AB与⊙P的位置关系，并说明理由；⑵已知⊙O为△ABC的外接圆，若⊙P与⊙O相切，求t的值． （四）、典型例题： 本题涉及的知识点:本题考查圆与圆相切时，两圆半径和圆心距的关系 本题用到的重要方法：根据图形中线段关系列出关系式进行计算，运用数形结合法把位置关系与数量关系结合起来。 本题需注意的事项：结合图形分析各线段关系，正确列出数量关系式，进而进行计算。 例2、若用半径为9，圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），则这个圆锥的地面半径是 ； 本题涉及的知识点：本题主要考察圆锥侧面积公式及弧长公式。 本题用到的重要方法：图形转换，理解扇形与圆锥侧面展开图关系，扇形弧长与圆锥底面圆周长的关系。 本题需注意的事项：注意底面圆周长即是扇形弧长，结合弧长公式和圆的周长公式列出等量关系，进而求底面半径。 例3、如图，圆心角都是90o的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起，连结AC，BD． （1）求证：AC=BD； （2）若图中阴影部分的面积是，OA=2cm， 求OC的长． 本题涉及的知识点：三角形全等的判定方法，扇形面积计算，图形的旋转。 本题用到的重要方法：图形的旋转变换，转化思想方法 本题需注意的事项：注意（1）中全等的作用，利用三角形全等，再结合旋转变换性质，把不规则图形转化为规则图形，进而求得线段OC长。 五、随堂练习 （一）填空题 1、（2013?泰州）如图，⊙O的半径为4cm，直线l与⊙O相交于A、B两点，AB=4cm，P为直线l上一动点，以1cm为半径的⊙P与⊙O没有公共点．设PO=dcm，则d的范围是　 （二）选择题： 4、（2013泰安）如图，AB，CD是⊙O的两条互相垂直的直径，点O1，O2，O3，O4分别是OA、OB、OC、OD的中点，若⊙O的半径为2，则阴影部分的面积为（　　） A．8 B．4 C．4π+4 D．4π﹣4 （2013?娄底）如图，⊙O1，⊙O2、相交于A、B两点，两圆半径分别为6cm和8cm，两圆的连心线O1O2的长为10cm，则弦AB的长为（　　） 　 A． 4.8cm B． 9.6cm C． 5.6cm D． 9.4cm 已知的半径=2，的半径是方程的根，的圆心距为1，那么两圆的位置关系为（ ） A．内含B．内切C．相交D．外切 9、（2013上海）在矩形中，点是边上的动点，联结，线段的垂直平分线交边于点， 垂足为点，联结（如图10）．已知，，设． （1）求关于的函数解析式，并写出的取值范围； （2）当以长为半径的⊙P和以长为半径的⊙Q外切时，求的值； （3）点在边上，过点作直线的垂线，垂足为，如果，求的值． l O1 O2 C D O2 O1 A B A B C P Q O 例3 备用图beibeiyongtu 图10