练习单-初下L16解答.docVIP

練習單-初下L18解答 第一級 請唸出下列單字 本大題整理初下L18中，含有母音[G]、[i]的單字，藉此幫學生歸納 e[G]、ea / ee [i]的拼字規則。老師可以引導學生思考還學會哪些相 同發音的單字，寫在黑板上，帶學生一起大聲唸讀。 音標 拼音規則 例字 1. e [G] (1) e+子音 (2)子音+e+子音 egg friend 2. ea/ ee [i] 音組：ea, ee read meet 勾選聽到的單字(請老師或小老師協助唸出下列單字，讓學生勾選) 唸出下列單字 步驟：(1)請用拼音的方式唸出下列單字 聽一聽，勾選聽到的單字 五、 完成中文與英文單字配對 (一) 1. (C) 2. (D) 3. (B) 4. (A) 5. (E) (二) 1. (D) 2. (C) 3. (B) 4. (E) 5. (A) 六、 依提示完成對話填空 1. My name is Wendy. 2. I’m from Taiwan. 3. Nice to meet you, too. 七、 完成單字填空 1. Her 2. Where 3. aunt 4. Taiwan 5. meet 八、 看圖回答問題，選出適當答句 1. A 2. A 3. B 4. A 5. A 第二級 請唸出下列單字 (1)本題整理初下L18中，含有母音[K]的單字，藉此幫學生歸納 o/ u [K]的拼字規則。單字中的字母o/ u雖然不同，發音卻是 相同，請老師特別注意。 音標 例字 1. o/ u [K] brother umbrella (2) 本題整理初下L18中，含有母音[e]及雙母音[a0]的單字，幫助 學生歸納a_e [e] 、i_e [a0] 音標 拼音規則 例字 1. a_e [e] 音組： a_e take name 2. i_e [a0] 音組： i_e like nice 二、 圈出畫線處發音相同的單字 三、 聽一聽，根據聽到的句子填入代號 1. (A) 2. (A) 3. (B) 4. (A) 四、 聽一聽，拼寫出下列單字 1. uncle 2. aunt 3. Taiwan 4. name 5.nice 6. meet 五、 依提示，完成問句填空 小提示：本題所列的兩張圖片，是為了教導學生辨別疑問詞Where的兩種句型 Where is 人(或物品)? 、(2) Where is 人 from?， 不論在句子的結構和句意都不同，老師可以用此圖表的情境來展演給學生，加深印象，再做下方的應用練習。 1. Where is my pencil? 2. Where are your brothers? 3. Where is his aunt from? 六、 圈出正確的be動詞 七、 看圖完成句子填空 1. What, are 2. Where, is 3. What, is 4. Where, is 八、 依提示，填入正確代號並完成答句及翻譯 1. (A) She is from Japan. 中文：2. (B) They are in the school. 中文：她們在學校。中文：中文：中文：’s his name? 3. Where is my computer? 將打亂的字母排序，書寫出正確的英文單字 1. uncle 2. aunt 3. from 4. nice 5. meet 6. name 依提示，填入代號並完成對話填空 小提示：老師可以於學生完成這大題後，將學生分為兩兩一組，用此大題模式 介紹彼此，要提醒同學替換自己的名字。 對話填空 1. name 2. meet 3. too 4. Where 5. from 6. this 朗讀文章並根據文章主角回答問題 1. His name is Tom. 2. He is a student. 3. He is from Japan. 4. His friend’s name is Doraemon. 找出文法錯誤，在第一個__寫下錯誤的代碼，在第二個____寫下正確的答案 1. is 2. met 3. are 4. meet 第四級 勾出聽到的句子 老師唸： 1. I’m from Taiwan. 2. Nice to meet you. 3. This is my uncle.