人教版七年级上第二单元写作：学会记事概要.pptVIP

一、新课导入 从前有一个结巴。有一天结巴妈正在院子里洗衣服，结巴慌里慌张地跑来大声冲他妈说：妈-妈，打-打-起来了，没等他说完，他妈一看结巴的样子再一看结巴爸没在家，撒脚Y子就跑出去了。跑出去一看，是别人打架了。同学们，你们觉得为什么会产生这样的误会啊？ 对，因为他没有说清是谁打起来了。这说明我们说事的时候要说清楚，可不能像结巴似得，说出让人摸不着头脑的话。今天我们就来学会记事。 学会记事 安民中学 2016年10月 怎样写好事件？ （一）、精心选材。 （二）、交代清楚事情的起因、经过和结果 ; （三）、条理要清晰。 （四）、结构要完整。 （五）、详略要得当 （六）、要写真情实感。 （七）、要深化主题 （一）精心选材。 选取身边发生的事件，再加以精心挑选。如校园新事、社会新风尚、家庭新故事，都是“滚滚材源”。无论写什么事，一定要是你所熟悉的，给你留下深刻印象的，只有这样，才能写得生动、具体。 （二）交代清楚事情的起因、经过和结果 ; 回顾记叙文六要素： 1、时间： 2、地点： 3、人物： 4、起因： 5、经过： 6、结果： 包括年月日时，也可以是初秋的早晨，月亮升起来的时候，吃完饭后…… 包括环境和发生事情的地点 事件里的人物 为何发生这件事 事件的来龙去脉 交代好结局 一件事，总离不开时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果这六个方面的内容，因此，只有把这些