生物的遗传和变异复习公开课课件.pptVIP

《生物的遗传和变异》第一轮复习（一） 生物在繁衍过程中，因为有遗传，才能保证物种的稳定性；因为有变异，才能形成丰富多彩的生物世界。 于都二中 邓丽云 复习目标 1、辨析染色体、DNA和基因之间的关系 2、识别生物的性状和相对性状，并举例。 3、理解基因传递的途径和特点。 4、生殖过程中染色体的变化。 5、理解基因的显性和隐性。 辩概念，构建概念图 性状 基因 生殖细胞 显性基因 隐性基因 DNA 基因 性状 生殖细胞 DNA 显性基因 隐性基因 1、性状：生物体表现的形态结构、生理特征和行为方式的统称。 2、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现。 考点:性状和相对性状 考点：遗传和变异 2．变异：指亲子间和子代个体间的差异。 1．遗传：指亲子间的相似性。 转基因鼠的启示 考点:基因决定生物性状 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到某种生物的基因组中，培育出的生物称为“转基因生物”。 转基因生物有可能表现出转入基因所控制的性状。 考点:基因、DNA、染色体的关系 A a B B C C 基因 基因 a 亲代 生殖细胞 子代 父亲 母亲 精子 卵细胞 受精卵 子女 （ 染色体） （ 染色体） （ 染色体）