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- 2017-03-09 发布于湖北
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第14课 新民主主义革命的崛起 说课课件(人教版必修1).ppt
第14课 新民主主义革命的崛起 说课稿 教材分析 一、教材分析 1.教材地位:本节课在本单元中上承旧民主主义革命,下启无产阶级领导的新民民主主义革命,在中国近现代革命史上具有重要的地位。从内容上看本课涵盖了五四风雷,中国共产党的诞生以及国民革命运动,线索清晰,但概念性强,难以理解,所以对于本课教学将是一个重大挑战! 2、教学目标 (1)识记:五四运动的背景、经过;中国共产党成立时间、中共一大、中共三大的内容、国民党一大的内容;国民革命兴起的表现、北伐战争的经过和成果。 (2)理解:五四运动的性质、五四运动的意义;中共成立的意义;中国共产党和国民党合作的原因、国民革命失败的原因。 (3)能力:通过归纳五四运动的背景,学会分析重大历史事件发生的原因;通过比较五四运动前后两个阶段的特点,学会比较历史事件异同的方法;通过分析国民革命失败的原因,学会总结历史现象发生的原因。 3、过程与方法 (1)通过归纳五四运动发生的背景,注重从不同的角度发现问题,积极探索解决历史问题的方法。 (2)通过分析中共三大通过的国共合作的决议,学会同他人进行合作学习和交流。 (3)通过归纳国民革命失败的原因,逐步养成独立思考的习惯,对所学内容进行全面的比较、概括和阐释。 4. 情感态度与价值观: (1)通过对五四运动学习,弘扬五四精神,激发学生的爱国热忱和历史责任感。 (2)通
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