生物的进化说课.pptVIP

L/O/G/O 八年级下册第7单元第21章 第2节 生物的进化 ——达尔文的自然选择学说 说教材 说教学重难点 说教学目标 说学情 说板书设计 说教学思路 说教学过程 说课 说课设计 说教学评价 说教法和学法 说课 说教材（地位和作用） 本节内容在《课程标准》中属于“生物的多样性”主题之下。生命的起源和生物的进化是生物科学研究的重要领域，也是公众普遍关心的科学话题。在科学史上，生物进化观点的形成不仅是科学进步的过程，更是人类思想进步的过程。这一部分的教学内容生物进化的原因是生物进化的核心内容对学生形成生物进化的观点有重要的意义。而生物进化的原因又是生物进化的核心内容，它既是对前面所学知识生命的起源、生物进化的证据和生物进化的历程的总结和延伸，又是以后学习生物多样性知识的基础，在本章和本册中占有重要地位。 情感态度价值观 三维目标 说课 说教学目标 知识 能力 知识目标 情感态度价值观目标 说课 说教学目标 能力目标 形成生物进化的基本观点，学习达尔文严谨的科学态度 述达尔文自然选择学说提出的简单过程 简述达尔文自然选择学说的主要内容 通过达尔文自然选择学说，初步描述生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因 能够运用自然学说的观点，解释生物进化的原因及过程 通过探究实验活动，培养学生的合作动手能力和分析归纳问题能力 说