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2015年系统集项成目管理工程师(中级)考试大纲
2019年六年级英语上册 Unit 9 This bird is b
igger than fist one...教案 湘少版
碧涌小
学导学案设计
课 题
Unit 9 This bird is bigger than the first one
课 型
教学
目标:
能够听懂、会说、认读新单词than,clay,bigger,biggest,smaller,smallest,taller,tallest,shorter,shortest,longer,longest。
2、初步掌握句型A is(比较级)than B和...is the(最高级)进行比较事物的大小、高矮、长短。3、能听懂、会说A部分的对话。
重点
难点
重点:1、能够听懂、会说、认读新单词,并掌握形容词的比较级和最高级的基本规则。2、能听懂、会说A部分的对话。
难点:能初步掌握并运用句型A is(比较级)than B和...is the(最高级)进行比较事物的大小、高矮、长短。
学 案
导 案
课前
热身 (3)
复习序数词。
first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十
抢答的形式或老师说一个序数词,同学说出相邻的两个序数词的游戏复习。
自主
学习
(6)
根据音标拼读单词,并将单词写在四线格中。
than/e?n/比 clay/klei/粘土
根据图片写出单词,并将句子读一读。
first second third
The first book is .
The second book is than the first one.
The third book is than the second one.
The third book is the .
小组长检查完成情况(老师检查小组长的完成情况)
老师利用文具导入新单词,同时操练句型
A is(比较级)than B..is the(最高级)
合作
交流
展示(20)
一、听录音,判断对错。
1、Peter made a few birds with paper .( )
The second bird is bigger than the first one .( )
The third bird is smaller than the second one .( )
The fifth bird is the smallest .( )
二、小组根据课文A部分进行对话练习并展示。
老师放录音,学生根据课文A部分完成练习。小组讨论并在黑板上展示答案。
老师领读A部分,学生跟读,提醒学生注意模仿语音语调。
老师出示挂图,学生展示,师生评价。
拓展
延伸
(6)
运用学过的词语和句子对自己和同桌的文具进行比较。
例:
My ruler is long.
Mingming ’s ruler is longer than my pencil.
Fangfang’s ruler is the longest.
拓展前给学生做示范,然后给足学生时间,鼓励学生创新自编。
总结
巩固
(5)
连词成句,用正确格式书写。(单词之间空1-2个字母的距离)
1、this the first is bird than bigger one .
2、I am you taller than .
学生完成并展示答案。
自主
反思
知识盘点:
心得感悟:
课 题
Unit 9 This bird is bigger than the first one
课 型
阅读巩固课(二课时)
年级
six
执教
黄艳
教学
目标:
1、能听懂、理解、会说新单词forest,really,decide,loud,louder,best。2、能运用句型“...is+形容词比较级+than...”比较两人的外貌特征,如身高、头发等。3、能比较三个以上事物的大小、长短、高矮等特征。4、能理解、会读D部分的短文。
重点
难点
重点:能听懂、理解、会说新单词forest,really,decide,loud,louder,best;能运用句型“...is+形容词比较级+than...”比较两人的外貌特征,如身高、头发等;能比较三个以上事物的大小、长短、高矮等特征。
难点:能理解、会读D部分的短文。
学 案
导 案
课前
热身 (3)
根据图片写出单词。
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