服装表现技法教案概要
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本次授课次序 1-2 授课班级 14服装01 课题名称 第一章 服装效果图概述 教学目的要求:?通过本章的学习,让学生了解时装画的意义、性质、重要性及常用工具,对时装画能够正确分类等。
教学重点及难点
教学重点:引导学生对服装画产生的目的、用途及其种类有深入的了解;
教学难点:使学生明确不同目的下产生的服装画的不同种类的区分方法。
教学程序设计 次序 内 容 计划时间 1.学习服装画技法的目的
2.时装画的意义
3.时装画的重要性
4.时装画的性质
5.服装画的发展
6.基本工具材料
7.服装画的用途
8.时装画的类别应用
0.5学时
0.5学时
0.5学时
0.5学时
作业及思考题:
服装画的起源及发展过程,你认为服装画的作用是什么?
教学实施经验小计(请写后面) 服装设计表现技法
一、课程的性质
专业基础课。
二、教学任务
通过本课程的学习,在学习时装画发展、类型、风格等基础的同时使学生了解时装画是对时装设计的捕捉和思维的表达手段,如何利用周边艺术捕捉灵感,掌握时装画技法的各种表现形式并尝试自由拓展,立足服装,进行服装平面款式图方法讲解训练。学会如何在二维空间最大限度表现服饰三维空间、艺术特征、方法和能力。
三、教
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