2010年全国新标课高考化学考试大纲的说明.docVIP

2010年全国新课标?高考化学考试大纲的说?明 考试范围和内容 ?一、必考内容部分 　?　必考内容涵盖必修模?块化学1、化学?2和选修模块化学?反应原理的内容。根?据化学的学科体系和学?科特点，必考部分的内?容包括：化学科学特点?和化学研究基本方法、?化学基本概念和基本理?论、常见无机物及其应?用、常见有机物及其应?用和化学实验基础五个?方面。 　　(一)?化学科学特点和化学研?究基本方法 　　1?.了解化学的主要特点?是在原子、分子水平上?认识物质。了解化学可?以识别、改变和创造分?子。 　　2.了解?科学探究的基本过程，?学习运用以实验和推理?为基础的科学探究方法?。认识化学是以实验为?基础的一门科学。 ?　　3.了解物质的组?成、结构和性质的关系?。了解化学反应的本质?、基本原理以及能量变?化等规律。 　　4?.了解定量研究的方法?是化学发展为一门科学?的重要标志。理解摩尔?(mol)是物质的量?的基本单位，可用于进?行简单的化学计算。 ? 　　5.了解科学、?技术、社会的相互关系?(如化学与生活、材料?、能源、环境、生命过?程、信息技术的关系等?)。了解在化工生产中?遵循绿色化学思想?的重要性。 　　(?二)化学基本概念和基?本理论 　　1.物?质的组成、性质和分类? 　　(1)了解分?子、原子、离子等概念?的含义。了解原子团的?定义。 　　(2)?理解物理变化与化学变?化的区别与联系。 ?　　(3)理解混合物?和纯净物、单质和化合?物、金属和非金属的概?念。 　　(4)理?解酸、碱、盐、氧化物?的概念及其相互联系。? 　　2.化学用语?及常用计量 　　(?1)熟记并正确书写常?见元素的名称、符号、?离子符号。 　　(?2)熟悉常见元素的化?合价。能根据化合价正?确书写化学式(分子式?)，或根据化学式判断?化合价。 　　(3?)了解原子结构示意图?、分子式、结构式和结?构简式的表示方法。 ? 　　(4)了解相对?原子质量、相对分子质?量的定义，并能进行有?关计算。 　　(5?)理解质量守恒定律的?含义。 　　(6)?能正确书写化学方程式?和离子方程式，并能进?行有关计算。 　　?(7)了解物质的量的?单位--摩尔(mol?)、摩尔质量、气体摩?尔体积、物质的量浓度?、阿伏加德罗常数的含?义。 　　(8)根?据物质的量与微粒(原?子、分子、离子等)数?目、气体体积(标准状?况下)之间的相互关系?进行有关计算。 　?　3.溶液 　　(?1)了解溶液的含义。? 　　(2)了解溶?解度、饱和溶液的概念?。 　　(3)了解?溶液的组成。理解溶液?中溶质的质量分数的概?念，并能进行有关计算?。 　　(4)了解?配制一定溶质质量分数?、物质的量浓度溶液的?方法。 　　(5)?了解胶体是一种常见的?分散系。 　　4.?物质结构和元素周期律? 　　(1)了解元?素、核素和同位素的含?义。 　　(2)了?解原子构成。了解原子?序数、核电荷数、质子?数、中子数、核外电子?数以及它们之间的相互?关系。 　　(3)?了解原子核外电子排布?。 　　(4)掌握?元素周期律的实质。了?解元素周期表(长式)?的结构(周期、族)及?其应用。 　　(5?)以第3周期为例，掌?握同一周期内元素性质?的递变规律与原子结构?的关系。 　　(6?)以IA和VIIA族?为例，掌握同一主族内?元素性质递变规律与原?子结构的关系。 　?　(7)了解金属、非?金属在元素周期表中的?位置及其性质递变的规?律。 　　(8)了?解化学键的定义。了解?离子键、共价键的形成?。 　　5.化学反?应与能量 　　(1?)了解氧化还原反应的?本质是电子的转移。了?解常见的氧化还原反应?。 　　(2)了解?化学反应中能量转化的?原因，能说出常见的能?量转化形式。 　　?(3)了解化学能与热?能的相互转化。了解吸?热反应、放热反应、反?应热等概念。 　　?(4)了解热化学方程?式的含义， 　　(?5)了解能源是人类生?存和社会发展的重要基?础。了解化学在解决能?源危机中的重要作用。? 　　(6)了解焓?变与反应热的含义。了?解△H=H（反应产物?）-H（反应物）表达?式的含义。 (7)理?解盖斯定律，并能运用?盖斯定律进行有关反应?焓变的简单计算。 (?8)了解原电池和电解?池的工作原理，能写出?电极反应和电池反应方?程式。了解常见化学电?源的种类及其工作原理?。 　　(9)理解?金属发生电化学腐蚀的?原因，金属腐蚀的危害?，防止金属腐蚀的措施?。 　　6.化学反?应速率和化学平衡 ?　　(1)了解化学反?应速率的概念、反应速?率的定量表示方法。 ? 　　(2)了解催化?剂在生产、生活和科学?研究领域中的