六年级下册1-3元单加期中检测题.docVIP

第一单元检测题 一：?填空题 生物体都是由?（细胞）构成的，（细?胞）是生物体的基本单?位。 生物体生长发育?的过程，就是细胞不断?（生长）、（繁殖）、?（衰老）、（死亡）的?过程。 我们每个人的?生命都是从一个（细胞?）开始的。 受精卵大?约经过（6）周就长成?了一个有模有样的胎儿?，各种器官都已形成。? 胎儿大约在妈妈的（?子宫）里呆大约（9）?个月，就准备瓜瓜落地?了。 （生长）、（发?育）、（衰老）、（死?亡）是人必然经历的连?续过程。 人的一生可?以分（发育期）、（成?熟期）、（渐衰期）和?（衰老期）四个时期，?每个时期又可以分为不?同的阶段，青春期属于?（发育期）。 10-?--20岁，身高和体?重增长较快，这个年龄?阶段被称为（青春期）?。 （生物的形态特征?或生理特性传给后代的?现象），叫做遗传。 ?（生物体的亲代与子代?之间以及子代的个体之?间在形态特征或生物特?性上的差异），叫做变?异。 （遗传）和（变?异）是生命最基本的特?征，是生物界普遍存在?的现象。 洋葱表皮是?由（细胞）构成的。绝?大多数生物都是由（细?胞）组成的。 （显微?镜）的发明是人类认识?世界的一大飞跃，把人?类带入了一个（微观世?界）。显微镜是人类认?识（微观世界）的重要?观察工具。 荷兰生物?学家（列文?虎克）制?成世界上最早的可放大?近300倍的（显微镜?），并发现了微生物。? 英国科学家（罗伯特??虎克）最早在显微镜?下发现了生物的细胞结?构。 生物细胞的（形?态）是多种多样的，（?不同生物）的细胞是不?同的，生物（不同器官?）的细胞也是不同的，?其功能也有很大的差异?。 人类（观察工具）?的改进，使人类观察的?范围扩大，发现了紧靠?肉眼无法发现的自然界?的许多秘密。 显微镜?的主要组成部分（目镜?）、（调焦螺旋）、（?载物台）、（物镜）和?（反光镜）等。 子女?和父母之间一般都或多?或少的保持着一些相似?的特征，这种现象称为?（遗传）。 受精卵在?子宫里大约经过（3周?）后，形成一个有脑和?脊椎骨的胚胎；再过大?约（6周），胚胎就长?成一个有模有样的胎儿?。 我们在出生之前，?住在妈妈的（子宫）里?，且一住就是大约（9?个月）。 第一个发现?和提出细胞这个名称的?人是（罗伯特?虎克）?。 世界上最早的显微?镜是（列文?虎克）发?明的。 光学显微镜可?把物体放大到1500?倍，电子显微镜可以放?大到（200万）倍。? （细胞学说）的建立?，倍誉为19世纪自然?科学的3大发现之一。? 选择题 下列有关细?胞的说法错误的是（C?） 不同生物体的细胞?是不同的 ? B、?细胞的形状千差万别 ?C、同一生物体上的细?胞是完全相同的 ? D、细胞是?构成生物体的基本单位? 下面关于青春期开始?的说法正确的是（B）? 一般男孩比女孩早 ? ? ? B、一般情况下女孩?比男孩早 C、男孩女?孩都一样 ? ? D以?上说法都不正确 男孩?的模样（D） 一定像?妈妈 B、?一定像爸爸 ? C、一定像爷爷 ? D可能谁都?不像 望天树是我国最?高的一种树，高达80?多米，一粒小小的种子?能长成一棵参天大树，?这是（D）发生变化的?结果 树干 ? B、树根 ? ?C、树叶 ? D、细胞 显微?镜的前身是由（A）构?成的 两个凸透镜 ? B、一个凸透镜一个?凹透镜 C、两个?凹透镜 D、两个?平面镜 关于细胞的说?法错误的是（C） 不?同生物的细胞是不同的? B、细胞的结果千差?万别 C、同一生物体?上的细胞是完全相同的? D、同一棵植物上的?不同部位的细胞其功能?可能是不同的。 动植?物的后代与亲代之间存?在着不同的特征，我们?把这种现象叫做（B）? 遗传 B?、变异 C?、变态 ?D、传承 构成生命体?的“积木”是一种微小?的结构，虎克把他命名?为（D） 细菌 ? B、病毒 ? C、轮虫 ? D、细胞 人?得成熟期指的下列的那?个年龄阶段(B) 从?出生到20岁B、20?到40岁C、40到6?0岁D、60岁以后 ?我们的生命是从（A）? 一个细胞开始的 ? ? ? ? B、两个?细胞开始的 C、有的?人是从一个细胞开始的?，有的人是从两个细胞?开始的 D、无法确定?是从几个细胞开始的 ?试管婴儿是（B） 在?试管中长大的婴儿B、?是母亲身体内长大的婴?儿C、是体内受精的婴?儿D、无法确定 12?、双胞胎（C、D）（?多选题） A、一定