全解2015年人版教七年级语文上期末测试卷及答案解析.docVIP

七年级语文（上）（人?教实验版）（天津专用?）期末检测题 ? ? ?（120分钟 12?0分） 第Ⅰ卷 一、?（本大题共13小题，?共31分。1～9小题?，每题2分） 1.下?列各组词语中注音有误?的一组是（ ） A?．发髻（jì） ? 宽恕（shù） ? 嶙峋（xún） ? 目眩（xuàn）? B．茁壮（zhuó?） 伫立（zhù?） 虬龙（qiú?） 撤销（chè?） C．猝然（zǔ）? 论语（lú?n） 湛蓝（zh?àn） 黄晕（yù?n） D．竦峙（sǒ?nɡ） 骸骨（h?ái） 峰峦（l?uán） 静谧（m?ì） 2.依次填入下?面句子横线处的词语，?最恰当的一项是（ ? ） （1）只要?我们还拥有生命，就得?对生命负责，让生命 ? 出?光彩。 （2）传统?书信 ? 了太多的文化内涵?，一封信，就是一份沉?甸甸的敬意。 （3?）我们经历了灾难的创?痛，更在灾难中铸就了?不屈的精神， ? 了无尽的力?量。 A.散发 ? 承载 凝结 ? B.焕发 承载? 凝聚 C.焕?发 承担 凝结 ? D.散发 ?承担 凝聚 3.下?面句子没有语病的一项?是（ ） A?.作为一种新媒介，微?博为公众提供了一个广?阔的交流平台。 ?B.通过为期三个月的?市容环境整治，使老城?区的面貌焕然一新。 ? C.市卫生监督部?门要求各餐饮单位切实?提高食品安全管理。 ? D.能否杜绝“到?此一游”这种不文明现?象，关键是提升公民的?文明素养。 4.下面?句子中的标点符号，使?用不正确的一项是（ ? ） A.“中?国梦”的实现，需要每?个中华儿女的共同努力?与大义担当。 B?.有位哲人说过：“这?个世界上，最重要的就?是阳光、空气、水和笑?容。” C.给成?功者一个微笑，那是赞?赏；给失败者一个微笑?，那是鼓励。 D?.挫折与磨难面前，你?是做畏缩逃避的懦夫？?还是做奋起搏击的勇士?？ 5.下面情境中，?小林表达得体的一项是?（ ） 【情境?】小林晚上要参加少年?宫组织的一项活动，放?学后打电话告诉妈妈准?备晚饭。 A.你?马上给我准备晚饭，我?六点半要去参加少年宫?的活动。 B.妈?妈，你必须早一点准备?晚饭，我六点半要去参?加活动，别耽误我的事?。 C.妈妈，?您能早一点准备晚饭吗?？我六点半要去参加少?年宫的活动。 D?.快点儿给我做饭，我?六点半要去参加少年宫?的活动。 6.下列说?法不正确的一项是（ ? ） A．《繁星》《?春水》表现了母爱、童?真、自然三大主题，这?三大主题构筑了冰心的?思想内核——“爱的哲?学”。 B．《金色花?》的作者是印度文学家?泰戈尔，文章写出了孩?子的天真、顽皮，并寄?予了深深的母子之爱。? C．《化石吟》题目?用了拟人手法，自述了?化石的产生及亿万年前?生物世界的状况。 D?．《看云识天气》属于?说明文，说明了云和天?气的关系。 阅读下面?的节选文字，回答后面?的问题。 有?一件小事，我不知道还?值不值得提它，但回想?起来，在那时却占据过?我的心灵。我父亲那时?候在军阀部队里。好几?年没有回来，我跟母亲?非常①他，不知道他的?死活。［A］我的母亲?常常站在一张褪了色的?神像面前焚起香来，把?两个有象征记号的字条?卷埋在香炉里，然后磕?了头，抽出一个来卜问?吉凶。［B］可是在孩?子群中，我的那些小“?反对派”们，常常在我?的耳边猛喊：“哎哟哟?，你爹回不来了哟，他?吃了炮子儿啰！”［C?］那时的我，真好像死?了父亲似的那么悲伤。?［D］这时候蔡老师②?了我，批评了我的“反?对派”们，还写了一封?信劝慰我，说我是“心?清如水的学生”。一个?老师排除孩子世界里的?一件小小的纠纷，是多?么平常；可是回想起来?，那时候我却觉得是给?了我莫大的③！在一个?孩子的眼睛里，他的老?师是多么慈爱，多么公?平，多么伟大的人啊。? 7.在文中画线处?填入词语，最恰当的一?组是（ ） ?A.①牵挂 ②?增援 ③支援 ? B.①担心? ②支援 ? ③援助 C.①?牵挂 ②援助 ? ③支持 ? D.①想念 ? ②援助 ③支?援 8.“我虽不像母?亲那样，也略略懂了些?事。”这一句应该放在?文中A、B、C、D这?4处中的 处。? 9.关于这段文字?的最后一句，有以下几?种说法，不正确的一项?是（ ） A?.高度赞美蔡老师，表?现出儿童自然而纯真的?感情。 B.运用?了排比的手法，是短语?的排比。 C.