高二地理湘教版必修三课时训练：2.1荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例Word版含解析.docxVIP

课时训练5　荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例2013年6月17日是第十九个“世界防治荒漠化和干旱日”。我国是世界荒漠化问题突出的国家之一。据此完成第1~2 题。1.下列荒漠化问题与所对应的地区,正确的是(　)。A.江南丘陵——次生盐渍化B.西南喀斯特地貌区——红漠化C.西北干旱地区——沙漠化D.黄淮海地区——石漠化2.关于我国西北地区荒漠化的成因,叙述正确的是(　)。A.是人类过度的经济活动和潜在的自然因素相互影响、共同作用的产物B.是简单的荒漠扩张过程C.气候因素,特别是降雨量的变化,决定荒漠化进程D.荒漠化主要是由自然因素形成的解析:第1题,江南丘陵地区红壤广布,水土流失导致红漠化;西南喀斯特地貌区水土流失导致山区岩石裸露,形成石漠化;西北干旱区沙漠化严重;黄淮海地区土壤次生盐渍化明显。第2题,我国西北地区的荒漠化是人为因素和自然因素共同作用的结果,人为因素加剧了这一过程,而且往往是决定性因素。答案:1.C　2.A读我国某生态环境问题分布统计图,完成第3~4题。3.该生态环境问题是(　)。A.土地荒漠化B.水土流失C.酸雨D.生物多样性减少4.为了避免该生态环境问题在我国西北地区愈演愈烈,下列做法可取的是(　)。A.大面积植树造林,减少水土流失B.解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐C.加快城市化进程,提高人们的生活水平D.引水灌溉,大力发展农业生产解析:第3题,我国西北各省区深居内陆,远离海洋,降水稀少,气候干旱;加上长期以来人类的过度放牧、过度垦殖、过度樵采等,土地荒漠化严重。第4题,防止土地荒漠化切实可行的措施是保护现有植被,严禁乱砍滥伐。答案:3.A　4.B内蒙古科尔沁草原由于人口压力,超载放牧,导致草场以每年2%的速度退化,生态环境急剧恶化。1992—1996年,科研人员在科尔沁草场进行了放牧实验,主要研究不同放牧强度对草场的影响、草原的合理利用与保护。读图,完成第5~6题。科尔沁草原的变化不同放牧强度下植物密度的变化5.有关图示叙述不正确的是(　)。A.反映的土地利用问题是草地退化B.土地利用问题出现的主要原因是气候的变化C.土地利用问题的后果是草原的产草量减少、草质变劣D.草地退化会导致沙化面积扩大6.针对上述土地利用问题,科尔沁地区恢复生态环境的正确措施有(　)。①控制人口　②发展经济,消除贫困　③发展单一放牧,规定只放一个畜种　④实行轮牧、退牧　⑤建设饲草料基地,改舍饲养畜为游牧　⑥依法加强草原保护A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑥解析:第5题,草地退化、土地沙化的根本原因是人口增加、过度放牧。第6题,要恢复草场生态,应控制人口、发展经济;改变单一放牧业,开展多种经营;实行轮牧、退牧;建设人工草场,发展舍饲畜牧业;依法加强草原保护。答案:5.B　6.D下图为黄河源地区不同海拔的草地退化情况。读图,完成第7~8题。7.黄河源地区草地退化的特点是(　)。A.居民点密度越大,草地退化率越高B.海拔4 500~4 600米的草地退化率最小C.居民点密度越大,草地退化面积越大D.海拔4 300~4 400米的草地退化面积最大8.影响黄河源地区不同海拔草地面积大小的主要因素是(　)。A.土壤水分、气温B.土壤水分、坡度C.气温、光照D.光照、坡度解析:第7题,黄河源地区草地退化的特点,根据题图作出判断,居民点密度与草地退化率、草地退化面积不是正相关的关系;草地退化率最小是海拔5 200~5 300米处;海拔4 300~4 400米处的草地退化面积最大,因此D项正确。第8题,黄河源4 200~4 700米范围内,坡度较小,多湖泊、沼泽,土壤水分条件好,因此B项正确。答案:7.D　8.B9.尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于1千米的特殊天气现象。图甲示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区;图乙、图丙依次表示1464—1913年华北地区沙尘暴按月份累计次数和逐年统计次数。分析图甲、图乙、图丙,完成下列各题。图甲图乙图丙(1)说明图甲中强沙尘暴多发区的地表环境特点。(2)指出图乙所示的沙尘暴季节分布特点。并说明其自然原因。(3)在图丙显示的450年间,沙尘暴发生次数的变化呈现出　的规律。?解析:第(1)题,在叙述我国强沙尘暴多发区的地表环境特点时,要从“干旱、半干旱(气候)、沙漠(土壤:荒漠和黄土)分布、植被”等方面来分析。第(2)题,“指出图乙所示的沙尘暴季节分布特点”,要把“季节分布特点”和“空间分布特点”这两个概念区分清楚。第(3)题,据图丙可知,沙尘暴发生的次数变化呈现周期性的规律。答案:(1)干旱、半干旱(缺水),沙漠(荒漠和黄土),植被稀疏。(2)沙尘暴主要集中在冬末和春季(2、3、4、5月)。地表疏松(或植被稀疏),降水少,大风天气较多。(3)周期性(起伏、振荡、波