高二生物浙科必修3单元测评：第二章动物生命活动的调节测评AWord版含解析.docxVIP

第二章测评A(基础过关卷)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下列属于人体内环境的组成成分的是(　)　①血浆、组织液和淋巴　②血红蛋白、O2和葡萄糖　③葡萄糖、CO2和胰岛素　④激素、突触小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④解析:人体的内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成,其内的化学物质包括水、无机盐、氨基酸、葡萄糖、O2、CO2、激素等,但细胞内的物质如血红蛋白、突触小泡则不属于内环境的成分。答案:A2.人在发烧时,食欲较差,其机理是(　)A.胃不能及时排空B.摄入的食物未被消化C.消化酶活性受影响D.完全抑制了消化酶的分泌解析:人发烧即人体温度不能处于稳态,而温度是酶发挥催化作用的必要条件,发烧时温度过高,消化酶活性受到影响,从而导致食欲变差。答案:C3.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是(　)A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗B.刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起上肢的运动C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的解析:A项中寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,会导致代谢旺盛而抵御寒冷,不是导致骨骼肌不自主战栗的原因,且骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果;B项中刺激大脑皮层中央前回的底部,能引起面部运动,不能引起上肢的运动;C项中不是垂体通过下丘脑,而是下丘脑通过垂体调控甲状腺激素、性激素的分泌;D项中神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突不能传递给下一个细胞,只能通过突触单向传递给下一个细胞。答案:D4.正常情况下,当人体局部组织活动增强时,代谢产物增加,此时该组织中的(　)A.组织液增加、淋巴增加B.组织液减少、淋巴增加C.组织液增加、淋巴减少D.组织液减少、淋巴减少解析:代谢产物从细胞中渗出进入组织液,组织液又可以渗入淋巴。答案:A5.下图为一些细胞间的联系,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外电表的两个微型电极,下列有关叙述正确的是(　)A.该图表示了一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞AB.给皮肤细胞A一个刺激,电表的指针就一定发生两次方向相反的偏转C.该图中共有四个突触,神经细胞D和神经细胞C之间的信息交流需要消耗ATPD.相同体积的细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者解析:题图表示的是一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径应是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E;刺激必须达到一定的强度才能引起细胞产生兴奋;该图中共有三个突触,分别在细胞B与细胞C之间、细胞C与细胞D之间、细胞D与细胞E之间;从图中可以看出,细胞D是神经细胞,其具有许多的突起,能分泌化学递质,细胞E是肌肉细胞,其不具突起,也不具备分泌功能,故相同体积的细胞D和细胞E,神经细胞D的细胞膜面积和高尔基体的量通常大于肌肉细胞E。答案:D6.在寒冷条件下,下列有关人体体温调节的叙述,正确的是(　)A.人体的产热量远远高于散热量B.下丘脑和垂体是体温调节的中枢C.人体内的促甲状腺激素、甲状腺激素分泌量减少D.效应器有皮肤血管、骨骼肌等解析:正常情况下人的产热量等于散热量;体温调节中枢是下丘脑;寒冷时产热量增加,促甲状腺激素和甲状腺激素增多。答案:D7.下列关于人体激素的叙述,错误的是(　)A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节解析:激素是信息分子,在人体内起传递信息、调节作用,正常人体内,激素的分泌受反馈调节。有高效催化作用的是酶,不是激素。答案:B8.下图表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述,错误的是(　)A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量的调节属于反馈调节解析:分析图可知,甲、乙、丙分别为下丘脑、垂体、甲状腺,a为促甲状腺激素释放激素,b为促甲状腺激素。血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,使体内的甲状腺激素含量不会过高,这是一种反馈调节。从图中可知,垂体分泌促甲状腺激素既受下丘脑的控制,又受甲状腺分泌的甲状腺激素的影响。答案:C9.以下关于可兴奋细胞电位变化的描述,正确的是(　)A.人为增加细胞外K+浓度会导致去极化速率加快B.神经细胞膜电位上升是由Na+内流、K+外流造成的C.神经冲动就是动作电位,动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞D.突触后膜受到刺激引起突触后膜去极化,一定会形成动作电位解析:人为增加细胞外K+浓度导致复极化减慢,与