人民教育出版版数学七下91不等式学案10.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于上海
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人民教育出版版数学七下91不等式学案10.doc

人民教育出版版数学七下91不等式学案10

课案(学生用) 第2课 9.1 不等式的性质(1) (新授课) 【学习目标】 1.知识技能 (1)理解不等式的两条基本性质,并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形.有序数对的意义. (2)理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别. 2.解决问题 (1)通过经历不等式性质的得出过程,积累数学活动经验. (2)通过分组活动,探索不等式的性质,体会在解决问题过程中与他人合作的重要性. 3.情感态度 体会类比的学习方法,提高新旧知识的迁移学习能力。 【学习重难点】 重点: 掌握不等式的两条基本性质,尤其是不等式的基本性质2; 难点: 不等式的基本性质2的理解和熟练运用; 课前延伸 【预习思考】 1.已知a是整数,请写出不等式的解: , 其中,正整数的解有 个,负整数解有 个,非负整数解有 个. 2.在数轴上表示不等式x-3<0的解集,并写出这个不等式的正整数解. 3.用“<”或“>”号填空:  ⑴ 3<5 3+2___5+2 ⑵ 3<5 3×6____5×6 ⑶ 3<5 3-2___5-2 ⑷ 3<5 3÷2____5÷2 课内探究 一、情境创设 1.⑴ 解方程1-2x=0

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