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- 2017-03-08 发布于上海
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人民教育出版版新起点英语二上IntheCommunity教案
Unit 4 In the community 单 元 分 析
教学内容:1、词汇: 2、句型:Where are you going? I’m going to…
二、教学目标:
知识目标:
的听、说、读。 学习询问Where are you going? I’m going to… 。
3.本单元故事的理解和歌谣。
能力目标:
能够听懂与有关的。能够情感目标:
1.。
2.能够听懂与有关的。能够。、课时安排:本单元共安排四课时:
第一课时:lesson1及lesson1前面的课前准备
第二课时:lesson2
第三课时:lesson3
第四课时:Review and Rewards, Story Time
Lesson 1 教学内容: 1、表示地点的…? He/she is …. 教学目标: 能够听懂的…? He/she is ….对主线人物所在的地点进行问答。
能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。 教学重点: 能够听懂的…? He/she is ….对主线人物所在的地点进行问答。 教学难点: supermarket的读音。
at 和 in 区别 课前准备: 课件或地点图片、录音、单词卡片 教学过程:
环节 师生活动 设计意图 二次备课 Step 1 Review and warming up
G
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