1.2有机化合物的结构特点 学案12 (人教版选修5）.docVIP

课 题 第二节 有机化合物结构特点（第2课时）学案 主 备 人 适配教材 新课标人教版 课时计划 一课时 课 型 新 课 上课班级 备课时间 2014.2.20 学习目标 1．能够用减链法写有机化合物的同分异构体，理解等效原子。 2．了解有机物异构的种类，并能够判别。 学习重点 用减链法写有机化合物的同分异构体 学习难点 等效氢原子的判断 教学模式 先学后教 合作探究 分层精练 学习方法 自主学习 合作探究 新 知 导 学 【预习检查】 1．下列哪个选项属于碳链异构 A．CH3CH2 CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B．CH2＝C(CH3)2和CH3CH＝CHCH3 C．CH3CH2OH和CH3OCH3 D．CH3CH2 CH2COOH 和CH3COOCH2 CHC4H10的所有同分异构体，并写出其结构简式。 2.利用球棍模型组装C5H12的所有同分异构体，并写出其结构简式。 3.通过组装C5H12的同分异构体你认为在确定烷烃的同分异构体时应该采用什么方法？ 4. 利用以上方法试写出C6H14的所有同分异构体。 【探究二】官能团位置异构： 观察 CH3CH2 CH2CH3模型，其10个氢原子哪些是等效的？ 丁烷C4H10的一个氢原子被氯原子取代后的分子式为 ，它有 种同分异构体？请写出它们的结构简式： A是C5H12几种同分异构体中的一种，它的一个氢原子被氯原子取代后只有一种同分异构体，写出A的结构简式。（提示：找等效氢原子） 3.试写出C4H8的属于烯烃的所有同分异构体。（C4H8可相当于C4H10去掉2个H原子） 【探究三】官能团异构 类别 官能团 结构简式 1. C3H8O可能是什么类别的物质？有什么官能团？用结构简式表示其可能具有的结构。【C】 【课堂小结】 1.同分异构体分类： 2.判断等效氢原子的方法： 书写同分异构体的方法： 习 题 精 练 【课堂检测】 1．下列烷烃中可能存在同分异构体的是 A．甲烷 B．乙烷 C．丙烷 D．丁烷 收获与 疑惑