2.4摩擦力--习题课：物体的受力分析 学案（教科版必修1）.docVIP

学案5　习题课：物体的受力分析 [学习目标定位]　1.进一步熟练判定弹力方向，能根据平衡法、假设法确定弹力的有无和方向.2.进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力方向的判定和大小的计算方法.3.学会对物体进行受力分析的方法． 一、几种常见弹力方向的确定 1．弹簧两端的弹力方向与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧恢复原状的方向． 2．轻绳对物体的弹力方向沿绳指向绳收缩的方向． 3．面与面接触时弹力的方向垂直于接触面并指向受力物体． 4．点与面接触时弹力的方向过接触点垂直于接触面(或接触面的切面)并指向受力物体． 5．球与面接触时弹力的方向在接触点与球心的连线上，并指向受力物体． 6．球与球接触时弹力的方向垂直于过接触点的切面，并指向受力物体． 二、静摩擦力 1．运动的物体可以(填“可以”或“不可以”)受静摩擦力． 2．静摩擦力可以是阻力，也可以是动力． 3．静摩擦力的方向可以与运动方向相反，也可以与运动方向相同，但一定跟相对运动趋势的方向相反． 4．静摩擦力的大小随着产生静摩擦力的外力的变化而变化，但有一最大值f静max，静摩擦力的范围0f静≤f静max. 三、滑动摩擦力 1．静止的物体可以(填“可以”或“不可以”)受滑动摩擦力． 2．滑动摩擦力可以是阻力，也可以是动力． 3．滑动摩擦力的方向可以与运动方向相反，也可以与运动方向相同，但一定跟相对运动的方向相反． 4．滑动摩擦力f＝μN，f与正压力N成正比. 一、弹力有无的判定 判断弹力是否存在的方法——假设法 1．假设无弹力：在该处将与研究对象接触的另一物体去掉，即假设不存在弹力，看研究对象在该位置是否保持原来的状态． 2．假设有弹力：就是假设与研究对象接触的物体对研究对象施加了弹力，画出假设状态下的受力分析图，判断受力情况与存在状态是否矛盾，若矛盾，则不存在弹力，若不矛盾，则此弹力存在． 例1　如图1所示，一小球用两根轻绳挂于天花板上，球静止，绳1倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力有(　　) 图1 A．1个　　　　　　　　B．2个 C．3个 D．4个 解析　假设绳1对球有作用力，该作用力的方向斜向左上方，另外球在竖直方向上受重力和绳2的拉力，在这三个力的作用下球不可能保持平衡，所以绳1不可能对球施加拉力，小球只受重力和绳2的拉力．故B正确． 答案　B 针对训练　在下列各图中，A、B之间一定有弹力的是(　　) 答案　B 解析　两物体间产生弹力的条件除了相互接触外，还要相互挤压产生弹性形变．A、C、D图中A、B间虽有相互接触，但不一定相互挤压，故选B. 二、静摩擦力有无及方向的判断 静摩擦力有无及方向的判断方法 1．平衡条件法 当相互接触的两物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，可根据二力平衡条件判断静摩擦力的存在与否及其方向． 2．假设法 利用假设法进行判断时，可按以下思路进行分析： 例2　如图2所示，物体A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是(　　) 图2 A．A、B之间无摩擦力 B．A受到的摩擦力水平向右 C．B受到A的摩擦力水平向左 D．地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右 解析　对A物体，由于A匀速运动，由二力平衡可知，B对A的摩擦力必与F等大反向，故A错误，B正确；对B物体，由力的作用的相互性知，B对A的摩擦力一定与A对B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正确；对A、B整体分析，由于A、B一起向左匀速运动，则地面对B的摩擦力一定为滑动摩擦力，且水平向右，故D错误． 答案　BC 三、摩擦力的计算 摩擦力大小的计算，应先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力． 1．静摩擦力 静摩擦力在0f≤f静max内随外力的变化而变化，一般根据平衡条件求解． 2．滑动摩擦力 (1)根据f＝μN进行计算，其中N为接触面受到的正压力． (2)根据平衡条件． 例3　如图3所示，用水平力F将木块压在竖直墙壁上，已知木块重力G＝6 N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ＝0.25，求： 图3 (1)当F＝25 N时，木块不动，木块受到的摩擦力为多大？ (2)当F增大为30 N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？ (3)当F＝10 N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？ (4)当F＝6 N时，木块受到的摩擦力为多大？ 解析　分析木块的受力情况，如图所示． (1)、(2)中木块静止，根据二力平衡，竖直方向上的静摩擦力等于重力，f1＝f2＝G＝6 N，与压力大小无关． (3)木块沿墙面下滑时，木块与墙壁间的摩擦力为滑动摩擦力， f3＝μN N＝F 所以f3＝μF＝0.25×10 N＝2.5 N. (4)当F＝6 N时，木块与墙壁间的摩擦力也为滑动摩擦力， 所以f4＝μF＝0.25×6 N＝1.5 N. 答案　(