2014届物理高考基础一轮复习学案:2.3 受力分析、共点力平衡(人教必修1).docVIP

2014届物理高考基础一轮复习学案:2.3 受力分析、共点力平衡(人教必修1).doc

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2014届物理高考基础一轮复习学案:2.3 受力分析、共点力平衡(人教必修1).doc

第3节 受力分析、共点力的平衡 【考纲全景透析】 一、受力分析 1.定义 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出___________的过程. 2.受力分析的一般顺序 先分析场力(______、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、______),最后分析其他力. 【答案】受力示意图 重力 摩擦力 二、共点力的平衡 1.平衡状态:物体处于_____或______________的状态,即a=0. 2.共点力的平衡条件:_______或Fx=0、Fy=0. 3.平衡条件的推论 (1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小_____,方向_____. 【答案】静止 匀速直线运动 F合=0 相等 相反 (2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小_____,方向_____;并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量_______. (3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小_____,方向______. 【答案】相等 相反 三角形 相等 相反 【热点难点全析】 考点一 物体的受力分析 1.受力分析的常用方法 (1)整体法和隔离法. (2)假设法. 在受力分析时,若不能确定某力是否存在,可先对其作出存在或不存在的假设,然后再就该力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断该力是否存在. 2.受力分析的基本步骤 (1)明确研究对象——即确定分析受力的物体,研究对象可以是单个物体,也可以是多个物体组成的系统. (2)隔离物体分析——将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析周围物体有哪些对它施加了力的作用. (3)画受力示意图——边分析边将力一一画在受力示意图上,准确标出力的方向,标明各力的符号. 【例1】 (2012·淄博模拟)如图所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是( ) A.M一定是受两个力作用 B.M一定是受四个力作用 C.M可能受三个力作用 D.M可能受两个力作用,也 可能受四个力作用 【答案】选D. 【详解】若拉力F大小等于重力,则物体与斜面之间没有相互作用力,所以物体就只受到两个力的作用;若拉力F小于物体的重力,则斜面对物体产生支持力和静摩擦力,且支持力与静摩擦力的合力竖直向上,物体就受到四个力作用,故D正确. 考点二  静态平衡问题的分析 1.处理平衡问题常用的方法 2.处理动态平衡、临界与极值问题的常用方法 (2012·庆阳模拟)如图所示,把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间,不计摩擦,设球对墙的压力为FN1,球对板的压力为FN2,在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中正确的是( ) A.FN1增大,FN2减小 B.FN1减小,FN2增大 C.FN1增大,FN2增大 D.FN1减小,FN2减小 【答案】选D. 【详解】如图所示,利用图解法可知FN1、FN2都减小,故D正确.

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