“线段、直线和射线”教案.docVIP

“线段、直线和射线”教,,设计 朝阳中心校胜业分校 薛晓峰 教,,目的： 　　1、认识直线、射线和线段。 　　2、能正确区分直线、射线和线段；掌握它们的联系和区别。 　　3、会度量线段的长度；会画指定长度的线段。培养,,生动手能力以及良好的空间观念。 教,,重难点： 1、认识直线、射线和线段。 2、掌握直线、射线和线段的联系和区别。 教,,准备：课件 教,,过程： 一、启发谈话，引出线。 　　师：在我们日常生活中经常可以看到各种各样的线( 引导,,生看主题图) 　　师：这节课我们来研究“直”的线　　　（板书课题） 二、探索新知 　　1、认识线段 复习线段的画法(课件显示) 先确定两点，再用直尺在两点间画一条直直的线。现在老师要同,,画一条3CM长的线段,会不会画？你准备怎样画？(相互讨论一下后交流汇报) (1)、定点定位置画线段　　(2)、找点　　(3)、连线 　结合,,生说的课件演示画线段的方法： 1对准直尺的0刻度线上点一点； 2根据要画的长度，对准相应的刻度画一点； 3沿着直尺的边把两点连接起来。 回顾线段的特点（课件显示） 1.请先测量① 、②号线的长度，哪条线最短？ 2.用① 号和③号、 ④号线相比，你能看出几号线短吗? 3.这些线中,几号线是线段? 两点之间的距离就是线段的长度。所以，线段可以度量。 两点之间线段最短。 2、认识直线 课件演示线段的两端无限延长的过