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2015届高考物理专题复习课件(天津专用): 第1讲力与物体的平衡.ppt
【解析】选A。以a、b整体为研究对象进行受力分析如图所 示,当F与FT垂直时,F最小,Fmin=2mgsin60°= 选项 A正确。 热点考向3 共点力作用下物体的动态平衡 【典例3】(2013·广州一模)如图所示是给墙壁刷涂料用的涂料滚的示意图,使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上。撑竿的重力和墙壁的摩擦均不计,且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,设该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,则( ) A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大 C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大 【解题探究】 (1)请画出涂料滚上推过程的受力示意图。 提示: (2)请结合受力分析图,判断上推涂料滚过程中,F1与竖直方向的夹角θ以及F1和F2的变化。 提示:θ角变小,F1和F2均变小。 【解析】选C。涂料滚缓慢沿墙上滚过程中,处于动态平衡状态,合力为零。涂料滚受力如图所示,涂料滚上滚过程中,θ变小,F1和F2均变小,选项C正确。 【总结提升】 平衡问题的分析技巧 对于平衡类问题,应当首先分清是静态平衡还是动态平衡问题。 (1)对于静态平衡问题,应当先分析物体的受力情况,根据平衡条件列出平衡方程,解方程并对结果进行讨论。 (2)对于动态平衡问题,结合具体情况采用相应的方法: ①如果物体所受的力较少,可以采用合成的方法。 ②如果物体受到三个力的作用而处于动态平衡,若其中的一个力大小、方向均不变,另外两个力的方向都发生变化,可以用力三角形与几何三角形相似的方法求解。 ③如果物体受到三个力的作用,其中一个力的大小、方向均不变,并且还有另一个力的方向不变,此时可用图解法分析,即可以通过画出多个平行四边形来分析力的变化。 ④如果物体受到多个力的作用,可以用正交分解的方法列方程求解。 【变式训练】(多选)(2014·天津河西区二模) 如图所示,两段等长细线L1和L2串接着两个质量 相等的小球a、b,悬挂于O点。现施加水平向右 的力F缓慢拉动a,L1对a球的拉力大小为F1,L2对 b球的拉力大小为F2,在缓慢拉动的过程中,F1和 F2的变化情况是( ) A.F1变大 B.F1变小 C.F2不变 D.F2变大 【解析】选A、C。在F缓慢拉动过程中,b球受力如图甲所示,由平衡条件得F2=m2g,故F2不变,选项C正确,D错误;a、b球整体受力如图乙所示,由平衡条件得F1cosθ-(m1+m2)g=0,在力F向右拉动过程中,L1与竖直方向的夹角θ变大,cosθ变小,故F1变大,选项A正确,B错误。 1.(2013·北京高考) 倾角为α、质量为M的斜面体静止在水 平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的 是( ) A.木块受到的摩擦力大小是mgcosα B.木块对斜面体的压力大小是mgsinα C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g 【解析】选D。m受力分析如图甲所示,由平衡方程得FN= mgcosα,Ff=mgsinα,选项A、B错误;M和m整体受力分析如图 乙所示,可得桌面对斜面体的摩擦力大小是零,桌面对斜面 体的支持力大小是(M+m)g,故C错误,D正确。 2.如图所示,重力均为G的两条形磁铁分别用细线A和B悬挂 在水平的天花板上,静止时,A线的张力为F1,B线的张力为F2, 则 ( ) A.F1=2G,F2=G B.F1=2G,F2G C.F12G,F2G D.F12G,F2G 【解析】选B。以两条形磁铁整体为研究对象,由平衡条件得F1=2G,隔离下面的磁铁,它受重力和上面磁铁的斥力和B线的张力三个力的作用而处于平衡状态,由平衡条件得F2=G+F斥,所以F2G,故选项B正确。 3.(2013·天津宁河二模)长为L的通电导体放在倾角为θ的光滑 斜面上,并处在磁感应强度为B的匀强磁场中,如图所示,当B 方向竖直向上,电流为I1时导体处于平衡状态,若B方向改为 垂直斜面向上,则电流为I2时导体仍处于平衡状态,电流比值 应为( ) A.cosθ B. C.sinθ D. 【解析】选B。电流为I1时导体受力如图甲所示,由平衡条件 得mgtanθ= BI1L,解得 电流为I2时导体受力如图 乙所示,由平衡条件得mgsinθ= BI2L,解得 故 选项B正确。 4.(多选)如图所示,物体A、B之间用轻直杆连接,重力分别为2N、4N,A用轻弹簧悬挂在顶板上,弹簧的弹
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