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八年级历史下册第12课《香港和澳门的回归》课件新人教版概要.ppt

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八年级历史下册第12课《香港和澳门的回归》课件新人教版概要

“一国两制”构想提出的意义 “一国两制”是实现祖国统一的基本方针,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评。 香港回归祖国的经过 1、1984年中英签署联合声明 2、1997年7月1日香港回归祖国 澳门回归祖国的经过 1、1987年4月中葡签署联合声明 2、1999年12月20日澳门回归祖国 课堂检测 1、历史上侵占并长期霸占香港地区的殖民者() A英国 B 法国 C 日本 D葡萄牙 2、“一国两制”的出发点是() A台湾的根本利益 B 香港、澳门的根本利益 C大陆的根本利益D祖国和中华民族的利益 3、有关“一国两制”构想的表述不准确的一项() A由邓小平同志首次提出 B为解决国际争端提出了新思路 C首先在香港地区得以实现 D最初是为了解决台湾问题而提出,是解决台湾问题的唯一方法。 4、“一国两制”构想中的“两制”指() A两种社会制度 B两种社会制度 C两种军事制度 D两种经济制度 5、我国之所以能用 “一国两制”原则解决澳门问题,其根本原因是() A中国在国际地位的提高 B中国成功的外交努力 C改革开放带来综合国力的提高 D殖民主义衰落下去了 谢谢各位老师的指导 谢谢同学们的参与 * * 你可知“妈港”不是我真名姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! 七子之歌·澳门 闻一多 1、 “一国两制”构想是( )提出来的。 预习提纲 2、“一国两制”中“两制”的指的是( )    ? 4、香港、澳门能回归祖国 的关键人物是( ) 5、 “一国两制”构想先后解决了( )和( )问题。 6、( )是实现祖国统一的基本方针。 3、澳门回归祖国前被( )占领。 1898年租 借新界99年 1860年《北京 条约》割占九龙 1842年《南京条 约》割占香港岛 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 在外国长期的殖民统治下,结合香港和澳门的历史和实际情况,你认为解决香港和澳门问题的方式有哪些?最佳方式是什么?谈谈理由。 国家主权是统一的 不可分割的。 在统一的中华人民共 和国内,大陆实行社 会主义制度,港澳台 地区实行资本主义制 度。同时在这些设立 特别行政区,享有高 度自治权。 一个国家 两种制度 一国两制 有利于实现祖国的统一 。 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈 我们始终坚持主权问题不 容谈判,主权和治权不能 分离,这是不能动摇的! 如果你们同意1997年后由 我们来继续管治香港,我们 可以考虑你们提出的主权问题? 三个不平等条约有效 中国收回的是新界 主权不是一个可以讨论 的问题.中国将收回是整 个香港! 1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 董建华 曾荫权 1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。 为解决台湾问题提供了成功的范例。 香港回归,标志着中国人民洗雪了 百年国耻,标志着我国在完成祖国 统一大业的道路上迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元 讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示? 2、中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。 1、香港自古以来是中国的神圣领土,收回香港得到 全国人民的支持。 香港澳门的回归 ——对祖国统一前景的展望 讨论: 你如何看待祖国统一前景?说出你的理由。 我们对祖国的统一大业充满信心: ①台湾自古以来就是中国领土。 ②世界上普遍承认只有一个中国。 ③大陆经过改革开放后实力大增,两岸交流不断加深。 ④“一国两制”是两岸统一的最佳方式 。

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