2016-2017学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇课时作业 新人教版选修1.docVIP

2016-2017学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇课时作业 新人教版选修1 一、选择题 1．下列对春秋战国时期史实的表述，不正确的是(　　) A．铁农具和牛耕出现并逐步推广 B．我国历史上大动荡、大变革的时期 C．新兴地主产生，奴隶主贵族势力完全消失 D．思想文化呈现出繁荣景象 解析：　本题考查学生分析理解问题的能力。C项错误在于“奴隶主贵族势力完全消失”，这与历史史实不符。 答案：　C 2．《诗经》记载：周平王东迁后，“高岸为谷，深谷为陵”、“天子之尊与诸侯无异”，出现这种现象的主要原因是(　　) A．周王室内乱，元气大伤 B．诸侯势力日益发展 C．王畿缩小，经济拮据 D．诸侯国拒绝纳贡 解析：　本题考查学生的分析理解能力。主要原因是诸侯与王室的力量对比发生变化，诸侯力量超过了周王。 答案：　B 3．2011年12月3日，凤凰网以“春秋时期伟大改革家管仲”为题，评价历史上的管仲改革。管仲推行“相地而衰征”的政策，其实质是(　　) A．实行土地国有制 B．实行农民土地所有制 C．实行地主土地私有制 D．承认私人对土地的所有权 解析：　本题考查学生对基础知识的理解能力。“相地而衰征”即无论公田、私田，一律按照土地多少和田质好坏征收赋税，这就改变了之前只有井田纳税的政策，实质是承认了私人对土地的所有权，A项是对井田制的描述；B、C两项结合管仲的