4.2 DNA的结构和复制 (第1课时) 教案 苏教版必修二.docVIP

4.2 DNA的结构和复制 (第1课时) 教案 苏教版必修二 年级 组别 高一生物组 审阅 （备课组长） 审阅 （学科校长） 主备人 使用人 授课时间 课 题 苏教版生物必修二第四章 遗传的分子基础第二节 DNA的结构和复制 (第1课时) 课 型 新授课 课标 要求 概述DNA分子结构的主要特点；说明基因和遗传信息的关系 教 学 目 标 知识与过程与方法情感、态度与价值观：DNA是绝大多数生物的遗传物质，现代社会中，DNA指纹是亲子鉴定、确认罪犯的重要依据。DNA分子之所以具有这样的作用，与DNA分子的结构有关。DNA分子结构的发现是生物学发展的里程碑，它是沃森和克里克两位科学家默契配合、合作研究的成果。 2.概述DNA分子结构的主要特点 3.说明基因和遗传信息的关系，概述DNA分子的多样性和特异性 【自学指导一】 1组织学生自主阅读P67“回眸历史：解开DNA结构之谜”，时间2分钟，归纳出从20世纪30~50年代，各位科学家的成果。 2组织学生展示，师做适当点拨（内容略） 3补充：（1）英国物理化学家富兰克林和同事生物物理学家威尔金斯在1951年率先采用X射线衍射技术拍摄到DＮＡ晶体照片，X衍射技术是用X光透过物质的结晶体，使其在照片底片上衍射出晶体图案的技术。这个方法可以用来推测晶体的分子排列 问题：沃森和克里克从衍射图谱中受到什么启示？ （2）有化学家指出： A与A配对，T与T配对违反了化学规律 （3）查哥夫（E.Chargaff,1905--）奥地利著名生物化学家.测定多种生物DNA中碱基的含量。提出了查哥夫（Chargaff）法则，即T与A物质的量相等，且G与C的物质的量相等 。 【自学指导二】 1组织学生阅读教材P68-69DNA结构内容，思考并回答下列问题，时间7分钟. （1）DNA的元素组成有哪些？ （2）DNA的基本单位是什么？有哪几部分组成？共有几种？ （3）DNA的结构特点有哪些？ （4）DNA的结构特性有哪些？ 2组织学生展示，师做适当点拨。 （1）DNA的化学组成：元素组成：C H O N P （2）基本单位：脱氧核苷酸，共有四种 腺嘌呤脱氧核苷酸；鸟嘌呤脱氧核苷酸；胸腺嘧啶脱氧核苷酸；胞嘧啶脱氧核苷酸； （3）DNA的结构特点 * DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构. * DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。 *两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基的配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。 【拓展】1.DNA碱基互补配对原则：A=T G=C A+G=T+C （A+G）/（T+C）= 1 （A+C）/（T+G）=1 故：两条链不互补的碱基之和相等。 2.DNA分子中，A与T之间有两个氢键，C与G之间有三个氢键，因此C—G对相对含量多的DNA分子热稳定性高。 教 学 过 程 及 方 法 环节二 合作释疑 环节三 点拨拓展 （备注：合作释疑和点拨拓展可以按照顺序先后进行，也可以根据教学设计交叉进行设计） 过程设计 二次备课 【合作释疑】组织学生分组讨论，师做适当点拨。（约8分钟） *在整个双链DNA分子中，嘌呤总数是否等于嘧啶总数？在一条单链中上述关系还成立吗？ 提示：是；否。 *DNA是遗传物质，储存着大量的遗传信息，那么DNA是通过什么储存大量的遗传信息？ 提示：DNA通过碱基对的排列顺序（即为脱氧核苷酸的排列顺序）， 储存大量的遗传信息。 （4）DNA分子的结构特性 1）多样性：碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性。 在生物体内，一个最短DNA分子也大约有4000个碱基对，碱基对有：A—T、T—A、G—C、C—G。请同学们计算DNA分子有多少种？4 4000 种 2）特异性 碱基对的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。 3) 稳定性 具有规则的双螺旋结构 教 学 过 程 及 方 法 环节四 当堂检测 二次备课 组织学生独立完成《学习与评价》上相关习题。（约15分钟） （必做题）P54例1、P55例3；“随堂反馈”2-5；P56第7题。 课本P73第1题。 （选做题）下图为DNA片段的结构图，请据图回答： (1)图甲是DNA片段的________结构，图乙是DNA片段的________结构。 (2)填出图中部分结构的名称：[2]______、[5]_______。 (3)从图中可以看出DNA分子中的两条链是由________和________交替连接的。 (4)连接碱基对的化学键是________，碱基配对的方式如