2017春八年级物理下册 11.2 功率教学课件1 （新版）新人教版.pptVIP

* 第十一章 功和机械能 功率 实验探究式 教学方法 重点、理解功率概念并会进行计算。 难点：综合应用功的公式、机械效率和功率公式进行计算。 教学重点难点 通过学习培养对生活中常见物理现象进行简单分析的能力 情感·态度与价值观 通过建立功率概念的过程，学习用比较的方法进行物理探究 过程与方法 1、结合实例理解功率的意义，建立功率概念，得出计算公式。 2、了解功率在实际中的应用，学会P=FV的使用并进行简单的计算 知识与能力 教学目标 2012、12 时间 新授 课型 第二节 功率 课题 机械效率的公式？ 怎样提高斜面和滑轮组的机械效率？ 提升同一个物体到同一个高度，所做的有用功有何关系？ 使用定滑轮和动滑轮水的机械效率大？ 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情形说明了什么？ 做功有快慢 小华和小明是同班同学，二人体重相同，他们的教室在五楼。 1、星期一，他们一块上楼，从一楼爬到五楼，小华用了2分钟，而小明用了1.5分钟，谁做功快？ 2、星期二，他俩又一块上楼，1分钟后，小明已爬上五楼，小华还在三楼，谁做功快？ 比一比? 方法一： 时，时间短则做功快 方法二： 时， 做功多则