【名师测控】2017年春七年级数学下册 4 三角形 课题 三角形的三边关系导学案 （新版）北师大版.docVIP

课题 三角形的三边关系 【学习目标】1．掌握三角形按边分类的方法能够判定三角形是否为特殊的三角形．2．探索并掌握三角形三边之间的关系能够运用三角形的三边关系解决问题．【学习重点】三角形按边分类和三角形三边之间关系的理解与应用．【学习难点】利用三角形三边之间的关系解决问题． 行为提示：点燃激情引发学生思考本节课学什么．行为提示：教会学生怎么交流先对学再群学充分情景导入 生成问题旧知回顾：1．什么叫三角形？答：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形．2．三角形内角和定理是什么？答：三角形三个内角的和等于180°.3．三角形按角分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．4．直角三角形两锐角互余． 知识链接：三角形按边分类一定要注意等边三角形属于等腰三角形的一种．方法指导： 三角形两边之和大于第三边可看成A、B两点之间线段最短来解释即折线路ACB大于直路AB.学习笔记：已知两边求第三边的范围必须结合两边之和大于第三边和两边之差小于第三边行为提示：在群学后期教师可有意安排每组的展示问题并给学生板书题目和组内演练的时间．有展示、有补充、有质疑、有评价穿插其中．检测可当堂完成．自学互研 生成能力 阅读教材回答下列问题：三角形按边如何分类？答：三角形按边分为范例1.下列关于三角形按边分类的集合中正确的是( D ) A B C