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- 2017-03-08 发布于河北
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2017春八年级语文下册第一单元第4课列夫
* 斯蒂芬·茨威格 列夫·托尔斯泰 第2课时 八年级语文·下 新课标[人] 诊断导入 完成下面填空,了解人物描写手法,初步赏析人物描写的语句。 1.作者对托尔斯泰外貌的描写,运用了 的修辞手法。 ? 2.作者对托尔斯泰的目光的描写,形容它“ ”。把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表 现得极为生动形象,而且能引起读者丰富的想象和联想。? 比喻、夸张、 排比 像一把锃亮的钢 刀刺了过来,又稳又准,击中要害;像枪弹穿透了伪装的甲胄;金 刚刀切开了玻璃 激趣导入 上堂课,我们初步了解了对托尔斯泰的描写,在 他的外貌下,看出了他的精神在闪烁,今天就让我们 走进托尔斯泰的内心世界,去探寻他的精神的伟大。 品读课文 1.找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总体印 象的语句。 如:“托尔斯泰给人留下的难忘形象,
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