辽宁省灯塔市八年级历史上册 第10课 五四运动学案（无答案） 新人教版.docVIP

五四爱国运动和中国共产党的成立 （第 1 课时） 【学习目标】 课标要求： 1、通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。 2、通过本课的学习，使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神，从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。 3、通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法，1919年6月前后，五四爱国运动的相同点和不同点；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。 目标达成： 1、了解中国同盟会的建立及其纲领；辛亥革命的历史意义 2、激发学生的爱国主义情感和不断进取的精神。 学习流程： 【课前展示】 一、选择题 1．提出新文化运动“民主”和“科学”口号的文章是（　　） 　A．《敬告青年》　　　 B．《孔子与宪法》 　C．《狂人日记》 　 D．《庶民的胜利》 2．《每周评论》的创办者是（　　） 　A．陈独秀 B．李大钊 　C．胡适 　D．鲁迅 3．下列关于新文化运动的说法，错误的一项是（　　） A．提出了“民主”和“科学”的口号 　 　 B．是一次思想解放运动 C．促进了马克思主义在中国的传播 　 　 D．对东西方文化作了客观的评价 二