辽宁省灯塔市八年级历史上册 第22课 科学技术与思想文化（二）学案（无答案） 新人教版.docVIP

科学技术与思想文化（二） 【学习目标】 课标要求： 1、使学生了解新式学堂的出现，京师大学堂的创办，新式教育体制的拟定及科举制度废除等史实；了解民国时期著名文学艺术家鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海、郭沫若、赵树理、丁玲及主要成就。 2、 　指导学生归纳本课文艺成就，提高归纳、概括能力；引导学生分析民国时期时代特征，提高分析问题的能力。 3、使学生认识到教育一定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水平，教育必须适应社会发展需要并服务于社会，对学生进行唯物史观教育。通过对民国时期文艺作品思想性的分析，培养学生爱国主义思想，增强学生的社会责任感。目标达成： 1、解新式学堂的出现，京师大学堂的创办，新式教育体制的拟定及科举制度废除等史实 2、培养学生讲述历史事件的能力和阅读历史材料的能力。 3．对学生进行唯物史观教育，培养学生爱国主义思想，增强学生的社会责任感。 学习流程： 【课前展示】 1．1905年，被清政府任命为京张铁路总工程师的是（ ） A．李善兰 B．徐寿 C．王锡阐 D．詹天佑 2．打破西方列强对制碱业垄断，揭开制碱奥秘的中国科学家是（ ） A．詹天佑 B．张謇 C．侯德榜 D．范旭东 3．鸦片战争前后出现了一部分思想比较开明的士大夫，除林则徐外，还有（ ） A．严复 B．魏源 C．赫胥黎 D．康有为 4．译述《天演论》并提出“物竟天择，适者生存”进步观点的思想家是（