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- 2017-03-08 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级语文下册 第20课《古代诗歌五首》登幽州台歌课件 新人教版
* 内容解析: 前两句五字三顿,音节比较急促,传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气; 后两句六字四顿,音节比较舒缓流畅,表现了诗人无可奈何、喟然长叹的情景。 3、长短参错的楚辞体句法 * 内容解析: 承认人生悲哀, 力求超越悲哀。 教学总结 一、《登幽州台歌》的丰厚内涵 二、《登幽州台歌》的艺术特色 1、孤独的慨叹 2、生之短促的感喟 3、怀才不遇的哀伤 1、景藏情中 2、沉郁悲壮 3、长短参错的楚辞体句法 初唐诗歌“双璧” 较异 《春江花月夜》 意象中心——明月 清新悠远的意境 诗美追求 浪漫主义 《登幽州台歌》 意象中心——抒情主人公 慨当以慷的悲歌 风骨追求 现实主义 思考与练习 1、为什么说本诗的格调为沉郁悲壮? 2、本诗主旨在封建社会有何普遍意义? 3、此诗篇幅虽短,但内涵丰富,如何理解? * 一、生平 659?-700,字伯玉,梓州射洪人。 年少任侠: 21岁离家,游太学。“少学纵横术,游楚复游燕。”落第。 青年参政:24岁中进士,直陈政事,官左拾遗。放逐。 壮岁从军:28岁,随乔知之出征西北平乱,官右拾遗(35岁)—被武三思以“坐缘逆党”构陷入狱—狱中请缨—随武攸宜再征契丹—”乞分麾下以前驱“—贬为军曹 中年遇害:“以父老,表乞罢职归侍”。解职归里,居丧期间,被害死狱中。
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