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2011年阿荣旗全国文明县城测评.doc
2011年阿荣旗全国文明县城测评
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任务分解表
阿荣旗精神文明建设委员会 2011年3月
目 录
一、测评体系结构及内容说明 1
二、阿荣旗全国文明县城测评任务分解表 2
三、主要指标解释 39
测评体系结构及内容说明
1、结构:测评体系包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象,共4条。
2、基本指标的测评项目共九项:廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。
3、数据采集方法:主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。考核数据为城区数据(在注中有说明的测评内容除外),实地考察的范围主要是建成区(测评内容:“以城带乡,联动发展”除外)。各类数据取测评年度前两年的平均值(测评内容:“安全生产”除外);材料审核以测评年度前两年(即2009年、2010年)的材料为主。2011年已开展的重点工作同时上报。
4、实地考察方法:一是实景(情)模拟验证,如拨打举报电话等;二是实地调查,如到社区查看记录等;三是实地观察,即按要求,在考察点、在一定时间内,对被考察对象进行实地观察。
5、材料审核的数据来源:一是国家或省(区、市)统计年鉴;二是各相关部门提供的资料。
6、分值构成:总分为100+12分。其中基本指标100分,特色指标12分。
7、评分方法:采用“状态描述法”,以A、B、C描述测评内容的状态。A为该项测评内容的满分;B为该项测评内容满分的66%;C为该项测评内容满分的33%(部分测评内容的最低得分为0,用C#标示)。每一指标的状态确定后,经过计算机处理,得出测评总分。
基 本 指 标
测评项目 指标名称 测评内容 测评标准 测评方法 权数 责任单位 Ⅰ-1
廉
洁
高
效
的
政
务
环
境 Ⅱ-1
干部学习教育 Ⅲ-1
理论宣传与干部教育 1)把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为思想理论建设第一位的任务,理论宣传普及活动有计划、有措施;
2)深入学习实践科学发展观,引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求;
3)干部理想信念、从政道德教育形成制度;
4)定期对干部进行经济、法律、文化、科技和社会管理等方面知识与综合素质培训。
符合上述4项标准为A;符合3项标准为B;其余情形为C。 材料审核
听取汇报 3.88 纪委(监察局)
组织部
宣传部
党校
人社局 Ⅲ-2
学习型党组织建设 1)切实加强建设学习型党组织的领导,按照分层分类推进要求,制定切实可行的具体实施意见;
2)党委中心组坚持理论学习,按照建设马克思主义学习型政党的要求,推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化;
3)积极开展多种形式的创建学习型党组织活动,落实集体学习、个人学习、岗位培训、主题教育、学习考核等要求;
4)不断探索学习型党组织建设的方法和途径,形成学习型党组织建设的长效机制;
5)党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化。
符合上述5项标准为A;符合4项标准为B;其余情形为C。 材料审核
听取汇报 4.50 纪委(监察局)
宣传部
各党(工)委
注:①申报前12个月内,旗委、旗政府领导3人以上(含3人)集体违纪、违法犯罪的,“I-1廉洁高效的政务环境”这一测评项目为0分;旗委、旗政府领导1-2人违纪、违法犯罪的,“I-1廉洁高效的政务环境”这一测评项目扣3分。
Ⅰ-1
廉
洁
高
效
的
政
务
环
境 Ⅱ-1
干 部学 习教 育 Ⅲ-3
创先争优活动 1)以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,广泛开展创先争优活动,精心设计务实管用的活动载体,分类提出具体要求;
2)通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等多种形式,吸引广大党员参与,扎实推进活动;
3)加强活动的组织领导,结合实际制定实施意见,构建党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、相关部门参与指导的工作机制;
4)发挥新闻媒体以及现代远程教育网络等方面作用,宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹。
符合上述4项标准为A;符合3项标准为B;其余情形为C。 材料审核
听取汇报 3.88 组织部
宣传部
文体广电局 Ⅱ-2
政 务行 为规 范 Ⅲ-4
建立科学民主决
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