向课文,学作文 以小见大“巧”立意 岳麓外国语实验中学 陈南玉 《走一步,再走一步》写了一件什么事?作者从这件事中悟出了怎样的道理?这是怎样的立意方法? 课文重读: 脱险的经历 将大困难分解为小困难,最终战胜困难的生活哲理 大 小 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时, 只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我 便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石, 而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直 到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回 头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 (《走一步,再 走一步》) 以小见大 事: 理: 写法: 以小见大,就是以小题材表现大立意, 巧妙地确定文章中心的方法。 精心选点—— 1、什么是以小见大? 以小见大 2、什么是立意? 立意,中国画术语,用在写作中指作品所确立的文意。 小素材 大立意 精心选点—— 小景物 小物件 小事情 小人物 《散步》 《紫藤萝瀑布》 《贝壳》 《最后一课》 人生感悟 人生感悟 亲情责任 爱国情 深刻的道理 深厚的感情 以小见大 《走一步,再走一步》 小事情 生活哲理 选点击破:怎样做到以小见大? “以小见大”常见的方式 (1)以平凡人物见大 (2)以生活小事见大 (3)以寻常景物见大 情 理 爱的诠释 陈南玉 爱是自私的?爱是博大的?不同的答案往往会有不同的结
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