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1、教师自制教具作品申报表
附件1
编 号:
参评市(州):
市(州)序号:
第九届贵州省优秀自制教具展评
教师作品申报表
自制教具名称: 重心锥
申 报 者: 高鹏
申报者所在单位: 复兴中学
作品学科类别:请在确认的学科上划“√”
□小学语文(XYW) □小学数学(XSX) □小学科学(XKX)
□小学综合实践活动(XZH) □小学音乐(XYY) □小学美术(XMS)
□小学体育(XTY)
□语文(YW) □数学(SX) WL)
□化学(HX) □生物(SW) □综合实践(ZH)
□地理(DL)
□音乐(YY) MS) □体育(TY)
□特教(TJ)
贵州省教育装备管理中心制
第一作者 姓 名 高鹏 性别 男 民族 土家 出生年月 199405 申报者
免冠照片 学 历 大学本科 专业 物理学 专业技
术职务 单位全名 复兴中学 电话 单位地址 贵州省德江县复兴镇复兴中学 邮编 565211 家庭地址 贵州省德江县合兴乡龙溪村洞矸组 移动电话 E-mail 757978853@ 身份证号 第二作者 姓 名 性别 民族 出生年月 申报者
免冠照片 学历 专业 专业技术职务 单位全名 电话 单位地址 邮编 家庭住址 移动电话 E-mail 身份证号 第三作者 姓 名 性别 民族 出生年月 申报者
免冠照片 学历 专业 专业技术职务 单位全名 电话 单位地址 邮编 家庭住址 移动电话 E-mail 身份证号
自制教具名称
重心锥
制成日期
2016/3/13 专利情况 申 请 号 批准号 申请人姓名 批准日期(附专利批准证书复印件) 申 请 日期 论文发表情况 登载论文的报刊名
刊登日期 登载论文的题目 使用的主要
材料及估价
外协项目
及估价
自
制
教
具
介
绍 我们知道重心与稳定性是有息息相关,但是这个关系比较抽象,目前,一般用不倒翁的原理作为解释,但是不倒翁对原理的解释不是很全面,它只是静态的告诉重心, 稳定性好,而不能告诉重心与稳定性之间的动态关系。重心位置的变化演示实验让学生理解重心随的变化而变化的实验原理:物体的重心是每个质点所受重力等效替代力的作用点,置的变化演示实验
用木材做一如图1所示的重心锥架。
2.用坚硬的木材做一圆锥体,两边相对位置各插一铁丝,铁丝下端各装一等重物块,如图2所示。
重心锥的使用方法:
把圆锥体放在重心锥架上。推动锥体,由于其重心低于支点,锥体摇而不倒。
(可另附页) 教情
学况
中和
使效
用果 在八年级物理教学中,通过用教具重心锥对重心位置的变化演示实验
提供的材料
申报作品所 □ 作品研究论文
附件:□ 论文附录(图纸、图表、调查问卷样表等)
□ 数据光盘或软盘
总计: 件。
申报者确认事宜
我(们)确认所有申报资料属实。同意公开所申报技术资料(包括专利资料),并同意主办单位在编写相关出版物时采用。
申报者签名: 年 月 日 申单
报位
者的
所意
在见
学校盖章
学校校长(负责人)签名: 年 月 日
市(州)教育局意见
该作品于 年 月 日在 省(区、市)第 届自制教具展评活动被评为优秀作品 等奖。同意上报参加贵州省优秀自制教具展评活动。我们已要求该作品作者所在学校及其上级主管部门对该作品做了资格审定,申报内容属实。
分管局长签名: 教育厅局盖章
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