2016-2017学年人教版必修三 第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果 单元测试2.docVIP

2016-2017学年人教版必修三 第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果 单元测试2.doc

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一、选择题 1. A.民族主义 B.民生主义 C.民权主义 D.新三民主义 2. 时间 文章 主要活动或思想观念 1919年 《湘江评论》 “踏着人生社会的实际说话”、“傍着活的事件来讨论” 1927年 《湖南农民运动考察报告》 深入湖南农村对农民运动作了系统的调查研究 1930年 《反对本本主义》 “没有调查,就没有发言权” 1963年 《人的正确思想是从哪里来的》 “人的正确思想只能从社会实践中来” A.B. C.D. 3.孙中山说:“在国内,君主可以不要,忠字是不能不要的。——为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是( ) A.弘扬传统忠孝思想 B.保持忠君爱国思想 C.要有牺牲和奉献精神 D.强调国家民族意识 4. A.都实现了党的工作重心转移 B.都发生在中国革命关键时期 C.都开创了中国革命新局面 D.图二比图一更具史料价值 5.中国传统农村是一个宗族社会,宗老的意志就是法律,广大农民被族权束缚着,中央政府政令不行于基层。率先在全国范围内动员底层群众,打破传统宗族社会,将国家权力行达基层的政治家是 A.洪秀全 B.孙中山 C.毛泽东 D.邓小平 井冈山革命根据地的创建是中国特色革命道路的起点,这条道路的“特色”在于( ) A.采取武装斗争 B.领导工人运动 C.国共两党合作 D.农村包围城市 7. A.实现了民族独立和人民解放 B.确立了社会主义基本制度 C.建立起社会主义市场经济体制 D.开创了中国特色社会主义道路 8.中国共产党在《晋察冀边区施政纲领》中声明:“彻底完成民主政治,建设健全各级民意机关及政府机构……减轻敌寇蹂躏区域同胞之负担,力求保护其生命财产及政治权利。”此声明意在 A.完善社会主义民主法制建设 B.巩固抗日民族统一战线 C.实践“工农武装割据”理论 D.争取解放战争早日胜利 9.孙中山认为:“循进化之理,由天演而至人为,社会主义实为之关键。 A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.马克思主义 10.电影《建党伟业》中毛泽东有这样一句经典台词:什么是政治?政治就是把敌人的人搞得少少的把自己的人搞得多多的!中国共产党的哪些做法可以印证毛泽东的这句台词( ) 进行土地改革 团结各民主党派 人民政协的建立文化大革命 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 11.外电评论20世纪90年代初中国共产党的一次重要会议说:“这是一次加速和外国接轨的会议,中国必然会进一步影响世界。”此评论的主要依据是因为这次会议 A.确立了社会主义市场经济体制的目标 B.作出开放、开发上海浦东的决定 C.提出社会主义初级阶段理论 D.提出非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分 A.吸取了大跃进运动的教训 B.十三大提出了社会主义初级阶段的理论 C.重新确立了实事求是的马克思主义思想路线 D.总结了建国以来社会主义建设的经验 二、非选择题 13.哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前行的力量。 材料一 东西方的古代哲学与教育思想 孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。 苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”(或“道德就 是知识”)。其涵义,他认为一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不 是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。认为:“美德由教育而来”。 材料二 东西方的启蒙思想 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。

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