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《求职就业礼仪》教学设计与反思 百色市机电工程学校 潘慧玲 教材分析：随着我国市场经济体制的建立，人事制度、毕业生就业制度和劳动用工制度也发生相应的变革。求职者与用人单位实行双向选择的模式日趋普及，求职现象日渐普遍。即将毕业的中职生、技校生、大专生、大学生、研究生等都会面临就业的问题。一些对现有工作不太满意的职工也打算换个单位试一试。在这种情况下，求职者的知识和能力固然重要，但还远远不够，很多有才智的人由于缺乏求职技巧和求职面试礼仪，在人才市场上屡屡碰壁，理想的工作常常与他们擦肩而过。因此，教会学生学好求职就业礼仪，才能让他们在求职中找到称心如意的工作。本教材就是在这种情况下应运而生的。 教学目标： 1．通过教学，使学生懂得什么是求职就业礼仪。学好求职就业礼仪并加以灵活运用，从而提高求职面试成功就业机率。 2．通过教学，使学生了解并掌握求职就业礼仪的重要性和求职面试过程中应注意的方方面面。 3.通过本课的学习，使学生明白求职就业礼仪是应社会的发展而产生的，在求职面试过程中体验举止优雅、文明礼貌、讲究面试技巧和用语带给自己的乐趣，从而认清求职面试礼仪所具有的不可忽视的价值。 教学重点及突破： 1．求职就业礼仪的作用、求职前的三大准备（认识准备、材料准备、心态准备）、面试“十不要”、面试语言“八要”、面试着装“五不准”、面试成功“四大秘诀”、面试六忌、面试时的着装要求、面试时容易