刘春娟用学习写得充实概要.ppt

青龙一中　 刘春娟 学习目标： 1、了解一些能使文章充实的方法。 2、能够运用一种到两种方法来使自己的文章变的充实。 课本招数小结： 善于联想，把与题目相关的、相近的、相反的类似事情回忆起来，分析整理哪些可用，哪些暂且不用，哪些不可用。 善于分析，能用几件事情有条理地刻画一个人物，或能用几个方面说明一个问题。 评点下面的文段： 　　开学的前一天晚上，妈妈帮我收拾行李，爸爸也在旁边提醒，我看了一会儿，很感动，心想到了学校一定要好好学习，想着想着就进入了梦乡… … 方法一：化叙述为描写 明天就要开学了。吃完了晚饭，妈妈开始为我打点行李。爸爸在一旁抽着烟，我在一旁看着妈妈为我忙活，妈妈把我的衣服一件件整齐地叠好，仔细地抚平每一道褶皱，一会儿，又侧着头想什么。 “快帮我想想，看还缺啥不？”妈妈冲着爸爸嚷。 爸爸没动窝，“我哪知道还缺啥，你好好看看，穿的，用的，从头到脚齐了没？” “对了，床单枕巾差点儿忘了。” 妈妈一边系包袱，一边对我说：“孩子，到了学校可不比在家，在那要听老师的话。想吃啥就买点啥，别舍不得花钱，钱咱有。想家了，给家来个信，我和你爸去看你。”妈妈停了停，我看到妈妈的眼圈红了。 评点： 我们很容易看到，这么一改，比以前生动得多了，把“妈妈”对“我”的关切、挂念细致入微地表