创建绿色学校,建设文明校园概要.pptVIP

废纸循环利用 冲洗拖把 3.知识拓展 情景问题：我还能为学校做哪些贡献？ 播放《低碳学校，绿色行动》视频 （目的：通过视频，开放学生的视野和思维，发挥自己的能力，展开小组讨论。培养学生独立自主，发现问题，解决问题的能力。学生在学习当中，可能会对学过的知识产生思维定式，局限了自己的思维能力，所以依托于优秀学校的经验，拓宽学生的思路） 校园因我而美丽 我们还能怎么做？ 六、要点回顾 情景问题： 1.请谈谈你对绿色校园的认识。 2.为建设绿色校园，你准备为学校做些什么？ 学生自主学习，探究 （目的：让学生当堂达标训练） 七、教师总结 通过知识达标训练和拓展，根据学生的情况进行一个简单总结。在结束的时，最有呼吁学生为创建绿色校园作出应有的努力！！ 教师寄语 给我一份爱，送你一片绿。 同在蓝天下，请爱护我们。 芳草如此青，足下请留情。 爱我多一点，开心每一天。 您的呵护，是大自然界中最宝贵的一件礼物。 请注意你脚下的绿色世界。 给我一片宁静，还你一片清新。 依依芳草，踩之何忍！ 请君脚下留“青”！ 创建绿色学校 建设文明校园 一、教材分析 二、教学目标 三、教法 四、学法 五、教学过程 六、要点回顾 七、教师总结 一、教材分析 教材的地位和作用 本单元是环境教育教材的