初一语文第8讲学案说明对象和说明特征概要.doc

第八讲 说明对象和说明特征 适用学科 语文 适用年级 新初一 适用区域 人教版 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 把握说明对象特征 学习目标 1、知识与技能 理解说明内容，把握说明对象以及特征的。 2、过程与方法 讲练结合，通过阅读概括理解把握说明对象的方法，能够对说明对象进行说明。 3、情感态度价值观 了解科普知识，增加对生活的热爱。 学习重点 明确说明文类型，把握说明对象，整体感知全文内容。 学习难点 理解和掌握说明文对象的特征，理清说明顺序，把握说明技巧。 学习过程 复习预习 预习 说明文分为事物说明文、事理说明文，说明文的结构。 二、知识讲解 考点1 说明文的概念和分类 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，介绍事物的状态、性质、功能、或是阐明事理，目的是给人以知识。 说明文按照说明对象的不同可以分为事物性说明文（如：我们五年级所学的《鲸》）和事理性说明文（如：我们六年级所学的《只有一个地球》）。 按照语言特点的不同，可以分为一般性说明文和文艺性说明文。一般性说明文又叫平实说明文，文艺性说明文又叫生动说明文。 按写作目的不同可分为阐释性说明文（教材 、考察报告等）、述说性说明文（人物经历、工艺流程介绍等）和实用性说明文（说明书）。 考点2 说明顺序 空间顺序：即按照事物的方位为序说明事物。 时间顺序：即按照事物发生发展的过程说明事物。