2019年六年级语文古代寓言两则练习题-六年级语文试题.docVIP

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(试卷)江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二上学期限时训练一数学试题word版含答案

2019年六年级语文古代寓言两则练习题-六年级语文试题 一、写出与下面古代汉语意思相近的现代汉语词。 鬻( )曰( )弗( )吾( )以( )子( ) 反( )操( )履( )置( )之( )遂( ) 二、读句子,先解释加点的字,再说说句子的意思。 1、吾盾之坚,物莫能陷也。 2、吾矛之利,于物无不陷也。 3、或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?” 4、宁信度,无自信也。 三、按课文填空,并回答问题。 郑人有 者,先自 其 而 之其 , = 1 \* GB3 ① 之 而 之。已得履, 曰:“吾忘 度。”反 取之。 ,市罢, 不得履。人曰:“ = 2 \* GB3 ② ?”曰:“ , 。” 理解 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②两句的意思,写在下面的横线上。 《矛与盾》与《郑人买履》写了两个有趣的故事,分别讽刺了现实生活中什么样的人?你在生活中遇到过类似的事情吗?举个例子说说。 《矛与盾》讽刺了 《郑人买履》讽刺了 举例: 四、学习下面古文,回答问题。 教学相长 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。 [释义]教学相长:教和学是互相补益、互相促进的。嘉肴:嘉,美好;肴,鱼肉等荤菜。旨:美味。至道:最高的道理。至,极,最。不足:不够之处。困:困惑,理解不透。自反:反过来要求自己。自强:自己不倦地钻研。 1、解释下列字的意思。弗: 善: 虽: 故: 2、用自己的话写出下画句子的意思。 知不足,然后能自反也。 知困,然后能自强也。 五、读下列句子,写出句子的大意。 1、青取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。 2、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 3、天时不如地利,地利不如人和。 附送: 2019年六年级语文古诗三首检测题 班级 姓名 分数 一、默写《墨梅》,再写出题目及诗句的意思,最后根据诗歌填空。 这首诗的作者是( )代的( )。这首诗运用了( )的写法,通过写墨梅( )特点,抒发了作者( )。 二、默写《竹石》,写出题目及诗句的意思,最后根据诗歌填空。

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