2019年六年级音乐上册 第2课 妈妈格桑拉素材1 人音版.docVIP

2019年六年级音乐上册 第2课 妈妈格桑拉素材1 人音版 人们习惯上所说的旋律其实指的是曲调。而旋律则可以指任何有音高与节奏的乐音序列。旋律是构成声部的基础，只有先构成旋律，才能产生声部（此处的声部指某旋律在音乐中的位置），从而产生（复合）音响。比如四部和声中的四个声部在进行中分别有各自的旋律进行，而某一具有曲调感的旋律将作为主要旋律声部（一般为高声部）出现。主调音乐的声部之间是相互依存的，其中只有一个声部的旋律有曲调感，所以我们习惯的称其为“主旋律”。复调音乐是相互具有独立意义的旋律（曲调）相互结合构成的音乐，所有声部都具有曲调感。 在音与音的关系上，又与“和声”（一种同时发响概念，并不是指“和声学”与“和声”作曲知识）相对应，和声是纵向的，旋律是横向的。例如和声音程是两个音同时发响，研究的是两个音同时发响时所产生的听感。旋律音程则指的是两个音分别发响，研究的是两个分别发响时所产生的听感。同样的音程距离，和声音程与旋律音程听感上却有很大的差距。 附送： 2019年六年级音乐上册 第2课 妈妈格桑拉素材2 人音版 敖昌群，中共党员，四川乐山人，1950年2月生，教授，四川音乐学院院长。毕业于四川音乐学院作曲系作曲专业，1969年9月参加工作，xx年8月任四川音乐学院院长。全面主持行政工作，负责院办、人事、外事、监审、招生、财务工作、艺术教育培训中心、学报编辑部，协管分管政治思想工作。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！