公共事业管理业专本科大纲.doc

海南医学院公共事业管理专业本科教学大纲 《流行病学》 Epidemiology (2010版) 海南医学院公共卫生学院 流行病学教研室 一、课程简介 课程名称：流行病学 课程代码： 课程属性：必修课 课程类型：专业课 适合专业：公共事业管理专业本科 与其他课程的关系：流行病学作预防医学的部分，它与基础医学、临床医学一起分别从不同的角度对医学进行观察研究由于三方面医学家的共同努力，使医学研究能从方面深入发展，内容加充实。流行病学涉及的面较广，它与医学的许多学科以及非医学的一些学科都有关。 绪论 目的与要求： 本章重点介绍了流行病学定义、特征、发展简史；流行病学方法及其在食品、 营养与健康评价中的应用；流行病学在医学中的地位及与其它学科的关系。 重点：流行病学定义、特征 了解：流行病学的历史、主要研究方法及应用，流行病学在医学中的地位及与其它学科的关系。 教学内容1．流行病学定义2．流行病学的历史及我国流行病学的成就；3．流行病学研究方法 4．流行病学的特点与其它学科的关系发病率患病率、感染率、死亡率、死亡病死率、续发率概念；散发、、流行教学内容 目的与要求： 掌握循证医学及系统综述的发展，如何操作，其重大意义。 教学内容： 偏倚及识别， meta分析实例，质量评估，系统综述和传统综述的区别 教学方法与手段： 多媒体教学、讨论 四、实验内容及要求 实验一 疾病频率的测量 [基本内容] ，对在流行学研究中，测量疾病频率的指标，主要对发病指标（发病率患病率、感染率、死亡率、死亡病死率、 3 疾病的分布 3 3 描述性研究 6 6 队列研究 6 6 病例对照研究 6 6 诊断试验的评价 3 3 病因与因果推断 3 3 偏倚及控制 3 3 传染病流行病学 3 3 疾病的预防与控制 3 3 医院感染 3 3 药物不良反应 3 3 循证医学及系统综述 3 3 实验一 疾病频率的测量 2 2 实验二 现况调查 2 2 实验三 病例对照研究 2 2 小计 54 六、考试方式 　　课程完成后，进行闭卷考试，考试成绩占0％，实验成绩占30％，平时考察（包括上课提问，课后作业）占0％。教材： （2）中华医学会主办. 中华传染病学杂志. 季刊. 北京. 中国标准刊号：ISSN1000-6680, CN31-1365/R （3）中华医学会主办. 中华预防医学杂志. 双月刊. 北京. 中国标准刊号：ISSN0253-9624, CN11-2150/R 八、推荐的教学网站和相关专业文献网站 / 九、其他：作业题、考研指导等 作业题： 讨论流行病学方法中描述性研究、分析性研究（病例对照和队列研究）、的层层递进逐步深入，为什么？ 考研指导： 将各章中涉及的可能考研的知识点在讲课中进行讲解和讨论？ 十、责任人：明确编写的主要责任人和审阅人 主要责任人： 审阅人： 9