2017春六年级语文下册 第3课《夸父逐日》课件2 语文S版.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于河北
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2017春六年级语文下册 第3课《夸父逐日》课件2 语文S版.ppt

2017春六年级语文下册 第3课《夸父逐日》课件2 语文S版

* * * * * * ——《山海经》 女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月 后羿射日 夸父: 我国古代神话中一个善于奔跑的巨人。 太 阳 追 日 学习目标 有感情地朗读并熟读课文。 理解积累掌握重点文言词汇及句子的意义,能通过想象,扩展文章省略的细节和场景。 感受夸父勇敢、坚强和自我牺牲的精神,体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志,热爱祖国古代文化。   借助拼音自读课文,我们来看一看夸父到底追到了没有。 夸父追日 逐走 渭水 大泽 手杖 邓林 zhú wèi zé zhàng dèng 逐走——追赶,赛跑。 入日——太阳落山的地方。 欲——想要。 饮——渴。 河、渭——黄河与渭水。 大泽——大湖 至末——道途中。 弃——遗弃。 邓林——桃林。 河:古义----- 今义----- 走:古义---- 今义---- 一定注意古今意义的不同哟! 专指黄河 泛指一切河流 跑 步行 走(逐) 饮 渴 死 化 夸父与日逐走,入日, 渴,欲得饮,饮与河、渭,河、渭不足,北饮大泽 未至,道渴而死。 弃其杖,化为邓林。 饮    夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。        译文:夸父与

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